同步闯关 1.下列加粗字读音全都正确的一项是 ( ) A.青青子衿(jīn) 呦呦(yāo)鹿鸣 越陌(mài)度阡 B.鼓瑟吹笙(shēng) 绕树三匝(zā) 暧(āi)暧远人村 C.羁(jī)鸟恋旧林 狗吠(fèi)深巷中 久在樊(fán)笼中 D.守拙(zuó)归园田 周公吐哺(bú) 榆柳荫(yìn)后檐 2.下列词句书写错误的一组是 ( ) A.月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树颠 B.我有嘉宾 长路漫浩浩 池鱼思故渊 C.譬如朝露 兰泽多芳草 桃李罗堂前 D.契阔谈讌 复得反自然 少无适俗韵 3.下列加粗词的解释不恰当的一项是 ( ) A.长路漫浩浩 漫:广阔无尽的样子 B.枉用相存 存:生存 C.守拙归园田 守拙:守住愚拙,这是谦虚的说法。 D.契阔谈讌 契阔:聚散,这里有久别重逢的意思。 4.下列各句的分析不正确的一项是 ( ) A.对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。 B.青青子衿,悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断。 C.少无适俗韵,性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性,天性原来喜爱山川田园间的生活。 D.同心而离居,忧伤以终老——彼此心同而身处两地,忧伤将伴随我们到老。 5.对下列古诗分析不当的一项是 ( ) A.移舟泊烟渚,日暮客新愁。野旷天低树,江清月近人。——这首诗的后两句是古来名句,被誉为“神韵无伦”,作者借景抒情,含蓄地表达出淡淡的乡愁。 B.此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已殁,今日水犹寒。——这首诗写出诗人在易水想起当年荆轲壮别的场面,表达了对荆轲及其业绩的钦仰之情。 C.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼(排闼tà:推门而入)送青来——这首诗描写了山下农家初夏景色,“护田”、“排闼”两句用拟人手法,把静景写得活灵活现。 D.多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——是一首感情深挚的离别诗,后两句用夸张手法,直抒胸臆,表达了离别的痛苦。 6.以下六首绝句分别描写了四季的景物。按春夏秋冬分类正确的一组是 ( ) ①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路枝。 ②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今螟将渠俱不眠。 ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日常睡起无情思,先看儿童捉柳花。 ⑤胡鹰掣旋北风回,草尽平原使马开。臂上角弓如却月,当场意气射生来。 ⑥一树寒梅白玉条,迥临村里傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。 A.④/③/②⑤/①⑥ B.①/③④/②/⑤⑥ C.⑥/③④/②/①⑤ D.①④/③/⑤/②⑥ 7.将下列诗句按作者分类,正确的一项是 ( ) ①采菊东篱下,悠然见南山 ②霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇 ③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ④七八个星天外,两三点雨山前 ⑤暧暧远人村,依依墟里烟 ⑥枝枝相覆盖,叶叶相交通 ⑦俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑 ⑧山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头 ⑨路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ⑩烽火连三月,家书抵万金 A.②⑨③/①⑤⑩/④/⑦/⑥ B.②⑨/⑤⑥/①⑩/③⑦/④/⑧ C.①⑤/②⑨/⑦⑩/③/④/⑧/⑥ D.②⑨③/⑤④/①⑩/⑦/⑧/⑥ 8.下列叙述错误的一项是 ( ) A.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》,《古诗十九首》的艺术成就是十分突出的,独特的抒情艺术风格,使这些作品成为我国文学史上早期抒情诗的典范。 B.《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,情调苍凉悲壮。 C.《归田园居》的作者陶渊明自号五柳先生,东晋时期著名诗人,我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。 D.建安时代的诗文内容充实,感情充沛,被后人尊为典范,称“建安风骨”。 阅读《短歌行》,回答问题。 短歌行 曹操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依!山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 9.下列加粗词语解释不正确的一项是 ( ) A.唯有杜康 这里代指酒 B.青青子衿 衣领 C.鼓瑟吹笙 弹奏 D.山不厌高 厌恶 E.周公吐哺 吐出口中正在咀嚼的食物,指中途停止吃饭 10.下列对文意的解说不正确的一项是 ( ) A.全诗四句一节,共八节。开头两句抒发诗人对时光易逝、功业未成的感慨。首句“对酒当歌”及第三句的妙用比喻“譬如朝露”,突出了短句的精髓,展示了一种时间不等人的急迫境界,蕴藏着促人及时努力的意思。 B.三四节在内容上,表现了诗人对贤才的思慕,艺术手法上则是巧借“引用”,诗人引古喻今,突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得贤才后的恭敬。 C.五六节承接上文,进一步抒发诗人渴望贤才的情怀,时忧时喜,感情有起伏。 D.最后两节仍运用借代和引用的手法,深化诗人渴求贤才的热望和统一天下的雄心。 阅读《归田园居》,回答问题。 归园田居(其一) 陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼中,复得返自然。 11.下列加粗字的解释错误的一项是 ( ) A.少无适俗韵 韵:本性、气质 B.方宅十余亩 方:方圆、面积 C.一去三十年 去:离开 D.榆柳荫后檐 荫:遮蔽 12.下列词语的解说不正确的一项是 ( ) A.樊笼:比喻囚牢般的社会制度 B.尘网:比喻污浊黑暗的官场 C.羁鸟:以关在笼中的鸟自喻 D.故渊:即篇末所说的“自然” 13.对下列加粗字的含义的理解,判断正确的一项是 ( ) ①误落尘网中 ②狗吠深巷中 ③久在樊笼里 ④依依墟里烟 A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同 14.对诗的赏析不正确的一项是 ( ) A.诗的前四句表达了对田园生活的喜爱,对误入尘网的懊悔。 B.诗的五六句总领第二层,概括出对旧林故渊的思恋。 C.诗的七至十八句随意拈取隐居田园的典型环境以突出自然。 D.诗的末两句呼应开头,抒发了归隐田园后怡然自得的心情。 15.对“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”两句的修辞手法及含义的表述正确的一项是 ( ) A.运用对偶、拟人的修辞格,表达了作者渴求摆脱束缚向往回归农村的急切心情。 B.运用对偶、比喻的修辞手法,表达了作者思念故乡的思想感情。 C.运用对偶、比喻的修辞手法,表达了作者渴求摆脱束缚向往回归农村的急切心情。 D.运用对偶、拟人的修辞格,表达了作者思念故乡的急切心情。 16.对整首诗的分析,不正确的一项是 ( ) A.这首诗用白描的手法,情景交融,语言朴素,比喻贴切。 B.表现了作者摆脱污秽官场,来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。 C.一些平平常常的农家事物,在诗人的笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。 D.全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。
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