俞纲
内容简介
一只小鸟落在井沿上，青蛙问它从哪儿来，小鸟说从天上来。青蛙哈哈大笑，说小鸟说大话，它认为天只有井口那么大。小鸟说天很大，它请青蛙上来看一看。
活动目的
1. 激发学生阅读兴趣，让学生喜欢读成语故事。
2. 通过阅读、表演等形式的学习，了解故事内容，明白其中道理。
3. 通过阅读成语故事，使学生初步感受我国悠久、灿烂的历史文化。
活动准备
1. 教师通过阅读《坐井观天》成语故事，把握其中的思想内涵。
2. 学生准备卡纸、剪刀、胶水，做道具。
3. 准备数码相机，将精彩片段拍摄下来。
活动建议
一、诵读故事
1. 阅读成语故事《坐井观天》。
2. 指名朗读成语故事。
3. 交流读完故事后的体会。
▲比喻目光短浅、眼界狭小。
4. 集体诵读成语故事。
二、动手做做
1. 将全班分成若干四人学习小组，每组设组长一名，设计师一名，美工两名。
2. 设计师将白纸设计成青蛙、小鸟的头饰，一名美工裁剪，一名美工粘贴、涂色，组长负责将头饰收好。
三、上台演演
1. 在充分阅读的基础上，让学生把成语的故事加以合理想象，创作一部课本剧。
2. 以四人学习小组为单位，选出一名导演，将《坐井观天》这一成语故事改编成课本剧。
3. 学生上台表演，其他同学做评委，表演结束后进行评价。
4. 选出最佳演员，最有创意小组。
课本剧表演
动物：青蛙 小鸟
地点：井边
青蛙：（很快乐，在唱歌）每天在井底游来游去，我很快乐！
小鸟：（扑着翅膀）你好，青蛙兄弟！
青蛙：你好！你从哪里来呀？
小鸟：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
青蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
小鸟：你弄错了，天无边无际，大得很哪！
青蛙：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。
小鸟：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
青蛙：（一跳一跳）哇，天有这么大啊！为什么我在井底看见的天只有那么小啊？
小鸟：（笑着）你看见的只是井口上方的天啊！
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