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经历磨课:《盘古开天地》第二次教学设计

11-07 15:17:12   浏览次数:776  栏目:人教版三年级上册语文教案
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(5)第五自然段

师:你们看,我们自己也能创造神话故事,多么神奇啊!在你们这些小作家的笔下,我感受到了人类的老祖宗盘古,用整个身体创造了美丽的宇宙的神奇。你们可真了不起。

齐读:“人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙”。

同学们,你们知道吗?其实《盘古开天地》的神话故事早在很古老的三皇五帝时代,就已经产生了,古代人民可真够神奇的了。我们来看看古文版的《盘古开天地》好不好。

盘古开天辟地

天地浑沌如鸡子。盘古生在其中。万八千岁。天地开辟。阳清为天。阴浊为地。盘古在其中。一日九变。天日高一丈。地日厚一丈。盘古日长一丈。如此万八千岁。天数极高。地数极深。盘古极长。

盘古垂死化身。气成风云。声为雷霆。左眼为日。右眼为月。四肢五体为四极五岳。血液为江河。筋脉为地里。肌肉为田土。发为星辰。皮肤为草木。齿骨为金石。精髓为珠玉。汗流为雨泽。身之诸虫。因风所感。化为黎甿(méng)。

盘古氏,天地万物之祖也。

   ——三国东吴·徐整《三五历纪》《五运历年纪》

自己读一读。看能不能读明白。

5.布置作业 

         神话故事创造了神奇,给我们带来了无尽的想象,回家我们再去:

 *读神话故事。准备参加班内将要开展的“故事大王”评选活动。 

 *点击盘古文化网:www.pangushen.com进一步了解神奇人物——盘古。

(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址


 

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