《西门豹》教学反思
师:同学们请观察插图,看你发现了什么?
(利用插图甚好甚好)
生:我发现巫婆非常害怕
生:我发现有人为巫婆哭了。
生:……
一个不可错过的价值观引导的点没有引起教师注意!教师不妨问一句“人们真的为巫婆哭吗?她值得人们为她掉泪吗?”引导学生自主读书,了解巫婆给老百姓带来的苦难,妻离子散,家破人亡,女儿伤心,家人痛心,巫婆狠心。这样,既解读了文本,又作了价值观引导,一举两得。
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