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人教版六年级上册语文教案

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· 虫眼看世界——《草虫的村落》

扬州市梅岭小学 汤卫红 最近听了一节课——人教版六年级的《草虫的村落》，老师固然讲得精彩，不过更吸引我的是这篇充满人文气息的童话式散文。跟着台湾作家....人教版六年级上册语文教案
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· 《最后一头战象》教学设计一

《最后一头战象》教学设计一（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教学目标 　　1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉....人教版六年级上册语文教案
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· 《最后一头战象》教学设计二

《最后一头战象》教学设计二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教学目标　　1 ．知识目标　　　认识本课的28 个生字, 会写11 个生字. 　　2 ．能力目标....人教版六年级上册语文教案
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· 《最后一头战象》教学设计三

《最后一头战象》教学设计三（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址课前谈话 一曲《世界很小 是个家庭》让我再一次真正地感受到了人的站立靠的是彼此间的....人教版六年级上册语文教案
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· 《金色的脚印》教学设计一

《金色的脚印》教学设计一（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教学目标 　　1. 理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互....人教版六年级上册语文教案
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· 《金色的脚印》教学设计二

《金色的脚印》教学设计二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址　教学目的：　　1．有感情地朗读课文。　　2．读懂课文内容，体会老狐狸和小狐狸之间的亲....人教版六年级上册语文教案
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· 由《金色的脚印》想到的……

由《金色的脚印》想到的…… 《金色的脚印》介绍的是狐狸父母想尽力救助自己的孩子，用真情感动了人们，使小狐狸重获自由的故事。使学生通过朗读课文，理解....人教版六年级上册语文教案
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· 《金色的脚印》反思

《金色的脚印》反思 今天研读《金色的脚印》，被文中的一对狐狸打动了。带着这种感动，我走进课堂：我先让孩子们谈谈自己心目中的狐狸，孩子们谈得很热烈。这种....人教版六年级上册语文教案
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· 以情促情 情情相融——《金色的脚印》教学反思一

《金色的脚印》是人教版六上第七组中的一篇略读课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了人与动物的传奇故事：小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两....人教版六年级上册语文教案
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· 人教版语文六年级上册《回顾·拓展五》教学设计一

人教版语文六年级上册《回顾·拓展五》教学设计一 学习目标1、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。2、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句....人教版六年级上册语文教案
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· 人教版语文六年级上册《口语交际·习作五》教学设计二

山东潍坊外国语学校 陈丛伦 学习目标1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2、完成习作：通过一两件事写出一位小....人教版六年级上册语文教案
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· 张祖勤《蒙娜丽莎之约》教学设计三

张祖勤《蒙娜丽莎之约》教学设计三重庆市高新区第一实验小学 张祖勤 　　教学目标 　　1．读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有....人教版六年级上册语文教案
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· 《山中访友》教学设计八

《山中访友》教学设计八（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）原文地址教学目标1、知识与技能（1） 有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。（....人教版六年级上册语文教案
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· 《只有一个地球》教学设计十二

《只有一个地球》教学设计十二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教材分析　　本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一....人教版六年级上册语文教案
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· 浅谈教学小学课文《詹天佑》德育的渗透

浅谈教学小学课文《詹天佑》德育的渗透素质教育强调把思想品德教育渗透在语文教学之中。教学小学课文《詹天佑》这篇课文时，可结合课文内容，从如下几个方面相机....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》语文实践训练设计

小学课文《詹天佑》语文实践训练设计 　小学课文《詹天佑》是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册第六单元的一篇讲读课文。本文主要记叙了我国杰出的爱国工程....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》教学反思五

小学课文《詹天佑》教学反思五 陈晓萍小学课文《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是德育教育的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》教学后记

小学课文《詹天佑》教学后记 张道仙 我小学课文《詹天佑》主要采用以下的方法来实现这个目标。 一、了解时代背景，激发爱国情感，感悟教学重点 由于课文内....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》一课教学反思六

小学课文《詹天佑》一课教学反思六 叶水妹 课文以人物姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》听后

小学课文《詹天佑》听后 | By: 笑 ] 在学习活动中，教者与学生之间形成了积极的互动效应，成了学生学习的合作者、引导者与参与者。比如在与学生探讨两种开凿法时....人教版六年级上册语文教案
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· 让学生的表现欲望无限舒张——我教小学课文《詹天佑》

让学生的表现欲望无限舒张——我教小学课文《詹天佑》孙惠芳 《中国教师报》 作为教师，在课堂上应该怎样使课堂成为学生挥洒个性、享受学习幸福的栖居地？在这里....人教版六年级上册语文教案
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· 小学课文《詹天佑》教学反思八

我在教小学课文《詹天佑》时，以“自读自悟”教学模式为主，取得了较好的教学效果。在讲读第四自然段“勘测线路”部分时，我分三步走： 第一步、让学生带着明确....人教版六年级上册语文教案
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· 高效平实——评周芸老师的小学课文《詹天佑》

高效平实——评周芸老师的小学课文《詹天佑》 这个初夏的上午，听了周芸老师执教的小学课文《詹天佑》——一堂平实而不失精彩的课。窗外飘着细雨，有种微微的凉意....人教版六年级上册语文教案
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· 《索溪峪的“野”》教学设计一

《索溪峪的“野”》教学设计一( www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址设计理念：　 《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为。”本课教学以读为本，....人教版六年级上册语文教案
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· 《山中访友》教学设计六

《山中访友》教学设计六（语 文 课 堂网 www.lexue88.com）原文地址[教学思路]《山中访友》是一篇极具情趣，颇有童话色彩的写景散文。根据七年级学生的认知规律....人教版六年级上册语文教案
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· 用自己的方式行走于“草虫的村落”——《草虫的村落》教学

用自己的方式行走于“草虫的村落”——《草虫的村落》教学今天听一位年轻的女老师执教了台湾作家郭枫写的《草虫的村落》一文。这是一篇极富情趣的文章。执教老....人教版六年级上册语文教案
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· 《山中访友》教学设计九

《山中访友》教学设计九（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址东升学校 贾贤星 教学要求 1. 引导学生品味美的语言,领略美的景色,体会美的情感;学会欣....人教版六年级上册语文教案
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· 《山中访友》教学记

陕西南郑城关二中 邓武江 开学一个多月了，新教材也上了十几篇，可学生一下子还适应不了初中学习生活和“自主、合作、探究”的学习方式；我也对“新课标”下....人教版六年级上册语文教案
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· 珍奇胜景 难忘之旅——《山中访友》浅析

珍奇胜景 难忘之旅 ——《山中访友》浅析 李汉荣的散文《山中访友》是一首清新的诗，一支悠扬的歌，让人不忍释手，回味无穷。在文中原本平常的山野，变成了珍奇....人教版六年级上册语文教案
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· 《山雨》教学设计一

《山雨》教学设计一（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教学目标　　（1）知识和技能方向。　　　①认识本课2个生字。　　　②有感情朗读课文，在读中想....人教版六年级上册语文教案
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