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人教版六年级上册语文教案

11-07

· 《山雨》教学设计二

《山雨》教学设计二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址　一、导入新课　　1．启发谈话：自然界中，美无处不在，只要细心观察，它准会让你一饱眼福。　....人教版六年级上册语文教案

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· 《山雨》教学设计五

《山雨》教学设计五（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址恩施市实验小学胡淑芳教学目标：1、认识本课2个生字。2、有感情地朗读课文，在读中想象课....人教版六年级上册语文教案

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· 《山雨》教学设计八

《山雨》教学设计八（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址 <一>创设情境，激发兴趣：（轻闭眼睛，简笔画导入，生动有趣。） <二>、初读课文，整体感....人教版六年级上册语文教案

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· 《草虫的村落》教学设计二

《草虫的村落》教学设计二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址教学目标：　　1、默读课文，把握文章内容。体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己....人教版六年级上册语文教案

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· 《草虫的村落》教学设计三

《草虫的村落》教学设计三（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址　　学习目标　　1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。　　2．有感情....人教版六年级上册语文教案

11-07

· 字里行间尽现爱国情——小学课文《詹天佑》导读

小学课文《詹天佑》一文，作者撷取了典型事件即詹天佑主持修筑京张铁路的事，赞扬了詹天佑的爱国精神体现在哪里呢？从当时社会环境来看，清朝政府提出修京张铁....人教版六年级上册语文教案

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· 《山中访友》教学设计四

《山中访友》教学设计四（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）原文地址学习目标　1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。　2．感受作者所....人教版六年级上册语文教案

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· 王崧舟《只有一个地球》教学设计十四

王崧舟《只有一个地球》教学设计十四（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址——《只有一个地球》杭州拱宸桥小学校长、全国著名特级教师王崧舟　　　　　....人教版六年级上册语文教案

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· 《老人与海鸥》教案

《老人与海鸥》教案教学目标：1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表....人教版六年级上册语文教案

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· 焦柔的问题《中华少年》教学有感

焦柔的问题《中华少年》教学有感　广东省深圳市南山区育才第二小学　杨树鹏　　　六年级上册第８课《中华少年》是一首现代朗诵诗。教学中，我主要是采用分组....人教版六年级上册语文教案

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· 董君梅《怀念母亲》教学评析

董君梅《怀念母亲》教学评析执教：董君梅　评析：赵凤芹教学目标：1、感情朗读课文,读懂课文内容。2、揣摩课文朴实的语言中所包含的深沉的思母之情。3、充分....人教版六年级上册语文教案

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· 第七届阅读教学大赛《怀念母亲》教案

第七届阅读教学大赛《怀念母亲》教案怀念母亲一、教材分析《怀念母亲》是季羡林先生所写得一篇散文。在这篇散文里，没有大段的抒情，没有华丽的词藻，没有多变....人教版六年级上册语文教案

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· 《索溪峪的野》教案

《索溪峪的野》教案一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体....人教版六年级上册语文教案

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· 《山中访友》教案

《山中访友》教案【设计理念】　高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅读是学生的个....人教版六年级上册语文教案

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· 神秘而永恒的美《蒙娜丽莎之约》教后思考

神秘而永恒的美《蒙娜丽莎之约》教后思考本学期最后一个单元的教材是“艺术的魅力”的主题。钟子期善听俞伯牙弹奏，讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事；贝....人教版六年级上册语文教案

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· 蒙娜丽莎之约实验小学姜蕾

蒙娜丽莎之约实验小学姜蕾一、导语：同学们，在世界著名的艺术殿堂法国卢浮宫陈列着这样一幅画，它被誉为卢浮宫的三大镇宫之宝之一，它每小时要迎接1500人次....人教版六年级上册语文教案

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· 翁洪云《伯牙绝弦》第一课时教案

翁洪云《伯牙绝弦》第一课时教案大成小学民族校区：翁洪云教材解读：本单元的主题是“艺术的魅力”。春秋时期，楚国琴师俞伯牙喜欢弹琴，山野樵夫钟子期有很高....人教版六年级上册语文教案

11-07

· 《伯牙绝弦》教案

《伯牙绝弦》教案教学目标：1.能正确，有节奏朗读课文，读出古文的味道。2.能根据注释用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情....人教版六年级上册语文教案

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· 教学生走近文言文《伯牙绝弦》教案

教学生走近文言文《伯牙绝弦》教案店埠学区中心学校白玉叶教材简析：这是学生在小学阶段学习的第二篇文言文。文章篇幅短小，意味深远。“伯牙绝弦”是交朋结....人教版六年级上册语文教案

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· 抓住疑点巧妙升华《金色的脚印》教后思考

抓住疑点巧妙升华《金色的脚印》教后思考　《金色的脚印》讲述了一个人与动物之间的传奇故事：小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法....人教版六年级上册语文教案

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· 《索溪峪的“野”》观摩教学设计

《索溪峪的“野”》观摩教学设计教学目标：1、正确读记 “恶作剧、不拘一格”等词语。2、有感情读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，激发学生对自然....人教版六年级上册语文教案

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· 细化与应变《跑进家来的松鼠》教后反思

细化与应变《跑进家来的松鼠》教后反思杭州市教科所附属小学张东萍（崇文实验学校鲁哲清徒弟）这几个星期，我一头栽进了课文《跑进家来的松鼠》，整天都在想....人教版六年级上册语文教案

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· 《蒙娜丽莎之约》教案

《蒙娜丽莎之约》教案　教学目标1．读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大洋彼岸”等词语。2．有感情地朗读课文。....人教版六年级上册语文教案

11-07

· 金色的鱼钩教学案和反思

教材分析《金色的鱼钩》是人教版小学语文第十册第四单元的一篇阅读课文。文章记叙了红军过草地时，一位老班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士过草地而光荣....人教版六年级上册语文教案

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· 张翠侠《中华少年》教学设计

张翠侠《中华少年》教学设计教学目标1．认识本课生字新词。2．抓住住重点词语，理解课文中重点句子的含义。3．通过各种方式的读，体会中华少年热爱祖国的情感....人教版六年级上册语文教案

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· 《彩色的翅膀》教学设计作者赖开派

《彩色的翅膀》教学设计作者赖开派教学目标：1、引导学生在读懂课文内容的基础上，体会海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德，激发学生热爱祖国的思....人教版六年级上册语文教案

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· 《怀念母亲》教学反思奶茶

《怀念母亲》教学反思奶茶今天，我执教完《怀念母亲》这篇课文，感触颇深。这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲崇高的....人教版六年级上册语文教案

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· 《怀念母亲》教学反思2

《怀念母亲》教学反思2 执教完《怀念母亲》这篇课文，让我感触颇深。课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬....人教版六年级上册语文教案

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· 奇异的世界——《草虫的村落》之教学反思

奇异的世界——《草虫的村落》之教学反思在学习第九册第七组课文中的一篇课文《蟋蟀的住宅》后，我曾推荐孩子们读过法布尔的《昆虫记》，当时孩子们都被昆虫....人教版六年级上册语文教案

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· 《草虫的村落》教学设计玉泉一中张秋荣

《草虫的村落》教学设计玉泉一中张秋荣教学目标：知识与能力　 1、学习11个生字，正确书写生词。　　2理解课文内容，有感情地朗读课文。过程与方法在读....人教版六年级上册语文教案

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人教版六年级上册语文教案

· 《山雨》教学设计二

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· 字里行间尽现爱国情——小学课文《詹天佑》导读

· 《山中访友》教学设计四

· 王崧舟《只有一个地球》教学设计十四

· 《老人与海鸥》教案

· 焦柔的问题《中华少年》教学有感

· 董君梅《怀念母亲》教学评析

· 第七届阅读教学大赛《怀念母亲》教案

· 《索溪峪的野》教案

· 《山中访友》教案

· 神秘而永恒的美《蒙娜丽莎之约》教后思考

· 蒙娜丽莎之约 实验小学 姜蕾

· 翁洪云《伯牙绝弦》第一课时教案

· 《伯牙绝弦》教案

· 教学生走近文言文《伯牙绝弦》教案

· 抓住疑点 巧妙升华《金色的脚印》教后思考

· 《索溪峪的“野”》观摩教学设计

· 细化与应变《跑进家来的松鼠》教后反思

· 《蒙娜丽莎之约》教案

· 金色的鱼钩 教学案和反思

· 张翠侠《中华少年》教学设计

· 《彩色的翅膀》教学设计 作者 赖开派

· 《怀念母亲》教学反思 奶茶

· 《怀念母亲》教学反思2

· 奇异的世界——《草虫的村落 》之教学反思

· 《草虫的村落》教学设计 玉泉一中 张秋荣

· 蒙娜丽莎之约实验小学姜蕾

· 抓住疑点巧妙升华《金色的脚印》教后思考

· 金色的鱼钩教学案和反思

· 《彩色的翅膀》教学设计作者赖开派

· 《怀念母亲》教学反思奶茶

· 奇异的世界——《草虫的村落》之教学反思

· 《草虫的村落》教学设计玉泉一中张秋荣