《瀑布》反思
《瀑布》是叶圣陶先生写的一首短诗,从声、形、色三方面生动刻画出瀑布恢弘的气势,柔美的景致。在教学中我以引导学生体
会瀑布的声音、形状、颜色为教学重点、难点切入。运用课件展开教学,有效地突出重点,突破难点。
“还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上崖滩,又像阵阵的风吹过松林。”教学时,我先播放瀑布轰隆隆的
声音,学生以听觉感受瀑布的恢弘气势。再引导学生细读文本,对瀑布声音的体会更加深刻。最后指导学生进行朗读,学生想着
瀑布的声音,那壮观的气势自然声情并茂地展现出来。
教学中,我还利用课件拓宽学生的视野,向学生展示了世界知名瀑布:中国最大瀑布——黄果树瀑布;世界第一黄色瀑布—
—黄河壶口瀑布;最洁净的瀑布群——九寨沟瀑布;亚洲最大跨国瀑布——德天瀑布;世界上最宽瀑布——加拿大尼亚加拉瀑布
……欣赏到这些奇美的瀑布,学生的话匣子打开了,争先恐后谈论自己的感受。信息量扩大,语言表达能力也在不知不觉中得到
提高。
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