《草帽计》研究教学反思

《草帽计》研究教学反思

《草帽计》讲的是红军长征时的事。为了学生能更好的与文本融为一体。教学

前，我布置学生查找相关资料，了解故事发生的背景。教学时，通过介绍、汇

报相关资料，使学生对长征、贺龙、将介石等有一个初步的了解，为学好课文

做好铺垫。本课的教学重点是通过文章的字里行间体会合贺龙的神机妙算。为

了让学生更好的理解文章的重点，我让学生读课文的１、２自然段，找出相关

语句——贺龙根据哪些情况设下草帽计的？将找到的语句在组内交流、讨论。

最后，让学生说一说贺龙看到（　　），心想（　　　）。通过既有读的内容

，又有思考、说话的部分，学生在不断学习讨论中获取相关信息，使问题的答

案逐渐明朗，推动了语文学习的不断深入。

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