412位居民无一伤亡。但共有20名消防官兵因公殉职。他们中最年轻的才仅有17岁。
颁奖词：他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了
他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。那壮烈的一幕将永存史册，他们勇往直前、舍生忘
死的英雄气概更将长留在人们心里，那将是对什么是敬业精神的最好诠释。
五、作业设计：
为哈尔威船长设计一段颁奖词。
六、板书设计：
（学生板书） （教师板书） （学生板书）
惊恐万状 舍己救人
失魂落魄 船长 坚守岗位
汹涌湍急 临危不惧
不可开交 → 井然有序（老师板书）
教后反思：
本课教学有几处亮点设计：其一，补充资料的恰当运用。课件出示感动中国十大杰出人物事迹介绍很
好地帮助学生理解课文的难点：哈尔威船长舍生忘死、尽职尽责的精神；文章原有结尾的补充也起到
了深化理解的作用。其二，师生共同完成板书。既提高了孩子的学习兴趣，又是学生加深来对课文重
点的理解。从现场教学来看，较好的达成了预设的目标。
本课教学的不足之处是学生训练还不够有素，回答问题不能直中要害，理解重点词句的能力还有一定
的欠缺，因此，课堂教学节奏显得拖沓，后面的重点、难点部分的教学没有充分展开。需要在今后的
教学中加以注意。
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