《谁的本领大》教学设计四

五、作业：

  练习复述课文。

第三课时

一、指名分角色朗读课文。

二、复述课文。

1、利用板书内容引导学生复述。

2、各人轻声复述。

3、同桌二人交替复述、评议。

4、指名向全班复述。

三、课堂练习。

1、读句子。

2、用“觉得”写一句话。

3、比一比，再组词。

各（    ）  吹（    ）  推（    ）  列（    ）

条（    ）  次（    ）  难（    ）  烈（    ）

4、根据课文内容填空。

⑴太阳光越（    ），船夫越（    ），船也就走得越（    ）。

⑵风（    ）帆，帆（    ）船，像（    ）一样飞快地前进。

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