教学目标 知识技能目标：
1、让学生理解只有以普通人的身份，脚踏实地，从小事做起，才能逐步向理想境界迈进，才能成就一番伟大的事业。
2、让学生理解只有深入生活，做生活的有心人，注重生活年代积累，才能写出具有浓郁时代气息和生活气息的好文章。
3、通过深入阅读分析人物特点，理解文章主题。
教学重点 概括并复述文章主要情节，分析人物特点。
教学难点 对文章主题的理解。
教学方法 1、阅读中遇到生字词，用笔划出来并查工具书予以解决。
2、要读准字音、读出节奏、语气、语调、感情，边读边想象所描绘的情境。
3、通过圈点、摘录、诵读等方式，记录精美的词语、句子、段落，进行语言积累。
教具 可以选用小黑板或多媒体教学。
学习过程：
一、预习•导学
1、给下列加点的字注音。
⑴豁达（ ） ⑵自诩（ ） ⑶伯爵（ ）
⑷白痴（ ） ⑸履历（ ） ⑹保佑（ ）
2、解释词义：
豁达：
洒脱：
迎合：
荟萃：
宿怨：
跻身：
茅塞顿开：
咬文嚼字：
沸沸扬扬：
3、写一些关于“理想”的名言警句。
，《伟人细胞》教学案3（苏教版七年级上册教案设计）
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