3、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
4、“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。
5、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像是一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
6、淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻的笼罩着我。
7、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
【美点寻踪】
1、美在用词：
2、美在比喻：
3、美在开头：
【当堂检测】
一、积累与运用
1.选出加点字注音错误的一项并改正。
A.迸溅（ｂèｎɡ） B.伫立（ｚｈù） C.沉淀（ｄｉàｎ） D.伶仃（ｔīｎɡ）
错误的是（ ）项，正确的读音是（ ）。
2.选出每组中有错别字的一项。
①A.浅紫 B.抚摸 C.遮住 D.遗撼 （ ）
②A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦 （ ）
③A.瀑布 B.发瑞 C.迸溅 D.蜂围 （ ）
④A.蝶阵 B.盛开 C.最嫩 D.贮立 （ ）
3.根据下面各句意思写出相应词语。
①观察别人的说话、脸色，揣度其心意。 （ ）
②形容孤独没有依靠。 （ ）
③长时间的站立。 （ ）
④忍不住笑。 （ ）
⑤爆发，往外溅散。 （ ）
⑥光辉灿烂，也用来形容有显著成绩。 （ ）
4.下列句子没有运用拟人修辞手法的是
A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。（ ）
B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。（ ）
C.它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。（ ）
D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（ ）
布置作业
1.自选一种植物，用托物言志的手法写一篇小作。
2.请你收集并背诵一些吟咏花木的诗句.
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