《斑羚飞渡》
紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
山涧上空,和那道①彩虹平行,又架起了一座桥,那就是一座用死亡做桥墩驾驶起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。
绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。
我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫。
最后伤心崖上只剩下那只成功指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的②彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。
它走了上去,消失在一片灿烂中。
1、 为什么说“那就是一座用死亡做桥墩驾驶起来的桥”?
答:每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这些必死的老斑羚组成死亡的桥墩。
2、“但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。”作者为什么感到震惊?
答:老斑羚群从容镇定地走向死亡,心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。让人类自愧不如,感到汗颜。
3、画“ ”的句子是什么描写?有何作用?
答:侧面描写。侧面烘托斑羚飞渡的悲壮美。
1、 斑羚群用什么方法赢得种群的生存机会?
答:牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。
2、 请简析选文中两处“彩虹”的表达效果。
答:①侧面烘托斑羚飞渡的悲壮美。 ②侧面烘托镰刀头羊从容镇定走向死亡的崇高美。
3、 选文最后一个自然段中的“灿烂”仅仅指那道弯弯的彩虹吗?
答:“灿烂”不仅仅是自然景物描写,也象征了镰刀头羊自我牺牲的精神与行为永放光芒。
4、 如果你是当时的目击者,面对此时此景,你应该对狩猎者说些什么?
答:①自然界的一切生物都是人类的兄弟,我们不能以大欺小、以强凌弱。②本是同根生,相煎何太急等。tag: , 初一下册语文教案,初一下册语文教案大全,语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 苏教版 - 初一下册语文教案