4、不应当有偏袒和私心,使朝廷内外刑赏的法令不同。
5、这些都是善良诚实的人,他们的志向和思虑都忠诚纯正,所以先帝把他们选拔出来留给陛下。
6、都拿来跟他们商量,然后实行,就一定能够补救缺点,防止疏漏。
7、这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。
8、只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。
9、在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使(东吴)。
10、这是我报答先帝、忠于陛下的职责。
11、陛下也应该自行谋划,征询治国的良策,认识、采纳正确的言论。)
二、千古名句我会背
理解课文内容,用课文中的语句填空:
小组内互动检测,看谁背得最准确?根据小组成员的表现,评选出优秀组员。
1、诸葛亮分析当前形势的不利的客观条件的语句 。
2、诸葛亮分析当前形势的有利的主观条件是 。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是: 。
4、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是: ;
5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是: ;
6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是: ;
7、当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言: ;
8、表明作者志趣的句子是: ;
9、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: ;
10、指出出师战略目标的句子是: ;
11、作者向后主提出的三条建议是: 。
答案:
1、诸葛亮分析当前形势的不利的客观条件的语句 今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
2、诸葛亮分析当前形势的有利的主观条件是然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
4、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣;
5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;
6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人;
7、当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间;
8、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;
9、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
10、指出出师战略目标的句子是:奖率三军,北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;
11、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。
三、课文内容我探究
认真思考后,互动交流。
1、课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出哪几条建议?其中哪一条是主要的?
答案:三条建议:广开言路,赏罚分明,亲贤远佞。
亲贤远佞是三条建议的核心。因为“亲贤远佞”是前两条建议的思想基础,“广开言路”是前提,“赏罚分明”是关键,只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,才能真正做到察纳雅言。
2、课文全文着眼于以情感人,这个“情”是怎样的“情”?
答案:报先帝,忠陛下。
3、本文与《隆中对》在表达方式有何不同?
答案:《出师表》以议论为主,兼用记叙和抒情。《隆中对》以记叙为主。
4、课文中先后13次提到先帝,有何作用?
答案:勉励后主“光先帝遗德”“深追先帝遗诏”,以完成先帝未竟的“北定中原”“兴复汉室”的大业。
5、你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
答案:忠心耿耿、淡泊名利、知恩图报、深谋远虑的忠臣形象。对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等
6、你还知道《三国演义》中反映诸葛亮的典型事例有哪些?:
答案:有空城计、七擒孟获、草船借箭、 舌战群儒、摆八阵图、三气周瑜等。
四、反馈矫正我能行
中考链接
中考练兵要独立自主,查缺补漏贵究错悟理。
自己解答后再交流,看谁能成为本节中考练兵的语文学科之星?
(2009年)湖南省邵阳市
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。(节选自《出师表》)
(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道
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