《音乐之都维也纳》第一课时
师:刚才你读到的“星罗棋布”,这个成语是什么意思?
生1:就是形容多的意思。
生2:就是指像星星一样罗列,像棋子一样布置。
师:那么你认为这个棋子应该是什么棋子。
生:应该是围棋,因为古代的时候都是下围棋的。围棋的棋子也比较多吗!
师:星罗棋布的意思就是多的意思罗!那么我可不可以这样说:今天老师布置的家庭作业真是星罗棋布呀!
生:不行,我觉得“像棋子一样布置”应该说成“像棋子一样分布”,这样比较好。这里应该还有分布的意思!
师:那么什么是“多”而且是“分布”着的呢?
生:城市的房子
生:还有我们江南的河流。
生:我们舟山群岛的岛屿。
师:是呀,这些都是在这个地方可谓星罗棋布呀!
【随想】字词的理解,如何落到实处,如何让字词在生活中得到检验和运用,我想:优美的词语只有根植在生活的土壤里,才能让它得到鲜活的生命力,只有在生活的氛围中,感受它的运用之美,才能使它扎根于学生的大脑。生活化地学习词语,跟能学生享受运用的乐趣,从而提高自己的文化修养,激发学生对文化的热爱和追求!
,《音乐之都维也纳》第一课时实录
tag: 音乐 维也纳 , 苏教版五年级下册语文课堂实录,苏教版五年级下册语文课堂实录大全,语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文课堂实录 - 苏教版五年级下册语文课堂实录