《中华文化与民族精神》的教学思考4

第三课时 我们的中华魂
    学习目标:
    情感、态度、价值观:通过学习探讨,感悟生生不息的民族精神,激发学生积极做民族精神的弘扬者、传播者和建设者。
    能力目标:能够理解弘扬民族精神的积极意义;学会运用民族精神的内容特别是核心内容评价人物或事件。
    知识目标:知道民族精神的内容和与时俱进性。
    学习准备:
    1、每人准备一个体现民族精神的故事、名言警句或历史典故,在课堂交流。
    2、PPT课件
    学习重点:民族精神的内容、地位及作用意义。
    学习难点:民族精神的与时俱进。
    学习方式:体验感悟与教师点拨相结合
    学习过程:
    一、民族精神故事听我说──探讨民族精神的内容
    二、诗朗诵《我用残损的手掌》──感悟民族精神的作用意义与地位
    1、与民族生存发展相关
    2、是不竭力量之源
    3、是民族文化精髓,是民族魂,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。(地位)
    三、民族精神大家谈──感受民族精神与时俱进性
    1、革命时期
    2、建设时期
    3、改革开放时期
    四、请你思考──填表感受中华民族精神
    五、总结感悟民族精神──形成整体认知