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教学感悟系列之《画风》──拓展要适宜

11-07 15:44:21   浏览次数:901  栏目:人教版二年级下册语文教案
标签:人教版二年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com 教学感悟系列之《画风》──拓展要适宜,
(从“垂”字你想到了什么?学生从一个字,想象出一幅画面,它让学生收获的不仅仅是对一个字“垂”的理解,更是引导学生透过语言文字,感悟出了当时“山雨欲来风满楼”的场景。同样“逃”字的教学也是将学生的的视野拓宽到了自己的生活中,联系生活实际,来理解“蜘蛛”所面临的危险。从关注“蜘蛛”到联想“军队”和“自己”,这何尝又不是一种拓展呢!)

拓展不仅仅只限于结尾!只要不囿于教材,将教学的视野放到学生的生活中、发展中,带着时时处处皆有语文的大语文观进行教学,那么,你将会惊奇的发现,其实课文的每一个地方,教学的每一个环节都可以进行有效的拓展。

转载自小学语文网

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