评课文《富饶的西沙群岛》
从整篇课文来看,课文《富饶的西沙群岛》篇幅较长,许多词语描写优美,课文分别
从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景,学生对这四部分都很感兴
趣。教学中胡老师让学生学完生词后,紧紧抓住这四部分,让学生采用自主、合作的
方式选择景点进行练读,想象。教学中教师明确提出要求,即全员参与,共同探讨,
力求达到最优化,其中老师不是学习主宰,只提供相关资料,成为教学参与者,胡老
师所找的图片资料十分优美,增加了学生对陌生景色的感官认识,对“绽开”、“蠕
动”、“威武”等词的理解得到提升,又让学生们在不同形式的朗读中,加强对美丽
可爱的祖国的喜爱。最后胡老师让学生将自己印象最深的一处景物画一画,他们有的
画海滩上爬行的海龟,有的画美丽的珊瑚,有的画成群结队的海鸟……各个兴致勃勃
,既复习了教学内容,又体现了各学科间的整合。
本堂课涉及教学内容较多,胡老师将学习海岛部分作为重点,其他作为略读部分很好
,但学习形式可以作些变化调整,让学生不容易产生疲劳重复感。
,评课文《富饶的西沙群岛》
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