《泊船瓜洲》教学反思 | By: 小河流水 ]

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《泊船瓜洲》板书设计：

泊船瓜洲

                                                         （宋）王安石

      京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。    靠家近→应该还

春风又绿江南岸，    离家久→更该还

明月何时照我还？    思家切→不能还

《泊船瓜洲》教学反思：

     以往上课我总爱以诗眼“绿”作为切入点，玩味诗人用词的准确，现在抓住文眼“还”，拎一个情感线索觉得更好。“应该还、更该还、不能还”的理解更加突出了诗人思家的心切和不能还的凄凉，文本的情感真正地被学生所体验和内化。 
 

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