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人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《落花生》教学案例分析

《落花生》教学案例分析《落花生》这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生的好处的谈论揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有....人教版五年级上册语文教案

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· 《难忘的一课》教学反思一

　《难忘的一课》是九年义务教育人教版六年制小学语文五年级的一篇阅读课，本单元的训练重点就是让学生了解中国历史，体会文章的思想感情，激发学生的爱国主义情....人教版五年级上册语文教案

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· 浅谈小学高段古诗教学《泊船瓜洲》教学案例

浅谈小学高段古诗教学《泊船瓜洲》教学案例深圳市宝安区固戍小学陈树民诗词意境高远，感情丰富、形象生动、语言精炼含蓄，具有较强的韵律美，千百年来深受....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 听《难忘的一课》有感

听《难忘的一课》有感唐芹发表上周，在学校组织的课例教研中，丛培丽老师执教的《难忘的一课》，仿佛一道“原汁原味”的家常菜，朴素、清新、自然、扎实，给....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《鲸》一课的反思二

发帖人：小蒙蒙一、自读探究 1、课前自读，激发兴趣语文与生活是紧密联系在一起的，教师要树立大语文教学观，确立整体发展意识，相信每一个学生身上蕴藏着《鲸....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 小学语文第七册《桂花雨》评课稿

铜山县柳新实验小学王锦玉各位领导、各位同仁，大家好！现在，就我听《桂花雨》一课的粗浅感受，向大家作以汇报，如有不到之处敬请指正。《桂花雨》是现....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 小学语文《桂花雨》教学设计七

教学时间：一课时　一、导入新课　　同学们，回忆过去经历过的美好的事情是一种享受，充满乐趣。你会回忆过去经历过的有趣的事吗？爸爸妈妈也会回忆他们的童年....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《慈母情怀》评课要点

《慈母情怀》评课要点　浙江省杭州市萧山区党湾镇第一小学　王军明　　一、正确定位教与学的目标　根据学生学习需要和文本资源，合理确定本课的三维目标，....人教版五年级上册语文教案

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· 《综合性学习：“我爱你，汉字”》教学设计二

《综合性学习：“我爱你，汉字”》教学设计二江苏省海门实验学校小学部赵花一、活动目标1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 以兴趣激发求知－－－－－－-浅谈《松鼠》教学体会

屯昌大同中学唐春容爱因斯坦有一句名言：“兴趣和爱好是最大的动力。”那么兴趣是什么呢？兴趣是人们获得知识和技能的一种力量，是启发人们认识积极性的重要心....人教版五年级上册语文教案

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· 《圆明园的毁灭》教学设计十六

《圆明园的毁灭》教学设计十六（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）此文转载于郭桥中心学校杨文杰教学内容：人教版四年级第八册第六单元教材分析:这篇课....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《落花生》教学设计八

《落花生》教学设计八（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址第三课时教学目的：　　1．了解课文思想内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格。　　2．分....人教版五年级上册语文教案

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· 《狼牙山五壮士》教学设计七

《狼牙山五壮士》教学设计七（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）此文转载于福建省莆田市实验小学　林荔蓉　　教学内容和教时安排：　1、第一教时：初读课....人教版五年级上册语文教案

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· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计十六

《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计十六（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于网络香坊第二小学王爱新　　周五抽课，周一就上课，仅仅提前10分....人教版五年级上册语文教案

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· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计五

《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计五（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于网络第二课时一、复习　1、上节课我们已经学习课文中“童年故事”这部....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》重点语段点评

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《学会看病》教学设计三

《学会看病》教学设计三（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）原文地址学习目标　　1.认识11个生字.　　2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描....人教版五年级上册语文教案

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· 《落花生》第二课时教案

《落花生》第二课时教案一、复习引入回忆：课文围绕落花生讲了哪些事情？二、学习课文第一、二部分 1、指名读，边听边思考：你读懂了什么，还有什么不懂的？....人教版五年级上册语文教案

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· 《窃读记》教学杂 “窃”字的理解

《窃读记》教学杂 “窃”字的理解《窃读记》这篇文章的题目很有意思。“窃”本意是偷盗之意。如果从这层意思出发，学生也许会把“窃读”理解为“偷盗书来读”....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《开国大典》教后感

《开国大典》教后感没有亲临开国大典现场或没有看过此类记录片的人，读《开国大典》这课会觉得冗长而无味，无法体会到那场面的激动人心。在教学中我除了让学生....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《开国大典》教学设计十二

《开国大典》教学设计十二（www.lexue88.com www.lexue88.com）原文地址　　教学目标：　　1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 中秋下着《桂花雨》

中秋下着《桂花雨》时间真快，转眼已经5周了，本周我们安排对部分教师的课堂进行了调研。行政一行都得下去，没课的老师也要参加。一天，除了自己上课，听了一....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 试论教师控制下的教学交往——以《新型玻璃》这堂课为例

试论教师控制下的教学交往——以《新型玻璃》这堂课为例教学即交往，没有交往就没有教学。教学交往就是在教学过程中，以具有一定意义的语言为中介的人与人的相互....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 小学语文《桂花雨》教学设计十四

By: 渔梦小学语文《桂花雨》第二课时一、导入。金秋十月，桂花开了，纷纷扬扬地落下来，就像下了一场桂花雨（齐读课题）二、桂花香1、课文第一句话明明....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 由文章《通往广场的路不止一条》而想到的

刚看题目时，我还有点不明白什么意思。当我看完了这篇文章之后，我清楚地知道了，里面暗示着一个谚语：条条大路通罗马。里面的作者十分聪明，这不得不来源于她那....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《梅花魂》教学后记

随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文阅读教学，可以创设一个优良的情景，开阔学生的视野，使抽象的难以理解的....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《落花生》教学设计十五

（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）原文地址　　第1课时（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）原文地址　教学目标：　1、初步学会抓住重点段深入理解课文的....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《松鼠》教学设计五

（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于　　　　　　　第一课时　教学内容：　　学习课文《松鼠》，掌握生字，了解课文内容。　教学过程：　一、导入....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《圆明园的毁灭》教学设计十五

《圆明园的毁灭》教学设计十五（www.lexue88.com网 www.lexue88.com）此文转载于绿梅小学毛文科教学目标：1、学会本课的生字和新词，读通课文，从语言文字中体会....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《新型玻璃》教学设计二

（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于　一．教学目标　1．能正确地拼读注音的生字；理解新词在词语中的意思。　2．能正确地朗读课文。　3．能用读懂....人教版五年级上册语文教案

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