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2017年春学期研究课《各具特色的民居》教学设计和反思

03-06 16:56:48   浏览次数:505  栏目:人教版六年级下册语文教案
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闽西南、粤东北的崇山峻岭中

作 用

防备盗匪骚扰和当地人排挤

材 料

在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨

结 构

大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列

文化特征

吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤俭持家;平等互助

3.全班交流,了解客家民居的特点。

四、深读探究,感知表达特点

1.自由读《客家民居》部分,思考是围绕哪段话来写的?(画出中心段落:第一自然段)

2.读第二自然段,客家民居“奇”在何处?指名说,互相补充。(用料奇特;造型奇特;异常坚固。)

3.作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的,有什么好处?(列数字-通过厚1米、高15米以上,三至六层,一百至二百多间房屋,两三百年甚至五六百年,这些具体的数字,使人准确地了解客家民居的基本特点;打比方-房屋如橘瓣状排列,生动地写出了民居独特的造型。)

4.同桌商议,并参考文中插图,画一画客家民居的俯瞰图。(教师出示八卦图,请学生参考比较。)

五、客家民居中,体现了哪些中华传统文化?

六、自读《傣家竹楼》部分

1.自己设计一张表格,了解傣家竹楼的特点。

2.创设情境,运用方法,介绍傣家竹楼。(傣家竹楼,以其独特的建筑形式,优美的风景,成为人们旅游观光的景点。如果由你来当导游,该如何向游客介绍?请各小组推选选手,共同设计导游词,参加评比。)

3.评议

七、拓展阅读:这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法。

板书设计:

各具特色的民居

客家民居 傣家竹楼

世界民居奇葩

课内练习

字词荟萃】
1、给下列汉字加上偏旁,组成新字,再组词。
(     )              (      )              (     )
辟                     扁                       感
(     )              (      )              (     )
2、在带点字正确的读音下面画横线。
数以千计(shù  shǔ)    处事(chǔ  chù)  空地(kōnɡ  kònɡ)
3、把词语补充完整。
(   )拥而至     喜(   )洋洋     遮天(   )地     整齐(   )一
【句段集锦】
读句子,回答问题。
(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是                                        ,在这个句子中,“奇葩”指的是                    。从“数以千计”这个词语可以看出                         。
(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。
“多起竹楼,傍水而居”可以理解成                             。 傣族人至今还保持着这个习惯,是因为                                。

《各具特色的民居》教学反思:

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