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北师大版第四册语文教案

11-07

· （课文）《多彩的夏天》教学设计与反思

（课文）《多彩的夏天》教学设计与反思　　教学内容：北师大版第四册第十六单元夏天（课文）《多彩的夏天》　　课型：阅读课两课时授课时间：6月3日下午第一....北师大版第四册语文教案

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· 课改走进新课堂（课文）《多彩的夏天》

课改走进新课堂（课文）《多彩的夏天》　作者：高立茂　教师这个职业是神圣而光荣的，因为教师面对的不仅仅是求知欲渴的学生，更是祖国的未来。随着时代的....北师大版第四册语文教案

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· 《语文天地六》《比画风》教学设计之一

《语文天地六》《比画风》教学设计之一北京大学附属小学潘东辉　　教学理念：　作为教师，我们应该一切从学生的需要出发，遵循学生的心理发展和认知发展的规律....北师大版第四册语文教案

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· 《语文天地十四》教学设计之一

《语文天地十四》教学设计之一佚名　　一、教学目标：　　1、纠正学生容易写错的字，使学生正确掌握本单元的生字。　　2、引导学生会从课文中找出带有下面词语的....北师大版第四册语文教案

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· 《江凡》教学设计之二

《江凡》教学设计之二佚名　　　　　　　　　　　第一课时　一、教学目标：　1、认读15个生字，会写10个生字　2、正确、流利地朗读课文　二、教学重难点：　1....北师大版第四册语文教案

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· 《丁丁冬冬学识字（三）》教学设计之三

《丁丁冬冬学识字（三）》教学设计之三执教湖南长沙航天子校廖文利　　教学目标：　　1、认识16个生字，会书写10个生字。　　2、能正确流利地读出短文，理解....北师大版第四册语文教案

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· 《不懂就问》教案示例二

《不懂就问》教案示例二　教学过程：　一、导入。　今天我们来学习课文《不懂就问》（板书课题）　（齐读课题）对于这个课题，你是怎样理解的？能谈谈你的想....北师大版第四册语文教案

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· 课堂？生活？——《语文天地六》《动脑筋》教学案例

课堂？生活？——《语文天地六》《动脑筋》教学案例作者：黄秋玲溪霞小学　　（一）《比画风》教学片断　北师大版语文教材第四册第六单元“动脑筋”的“语文天....北师大版第四册语文教案

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· 《江凡》教学设计之一

《江凡》教学设计之一湖南长沙市开福区四方坪小学周满意　　对教材的理解　《江凡》一文是“小英雄”这一单元的一篇主体课文，本文记叙了10岁的江凡面对火灾不....北师大版第四册语文教案

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· 《妈妈的爱》一文片断赏析之二

欢迎来到本站，本站所有资源永远免费无限次下载！假如您想搜索本课所有资料，请在站内搜索课文题目。胡博　　师：默读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？　（....北师大版第四册语文教案

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· 《妈妈的爱》一文教学设计之四

《妈妈的爱》一文教学设计之四佚名　　教学目标：　　1.情感、态度、价值观，通过本课的学习，使学生感受到妈妈对孩子无私的爱及孩子对妈妈无私的爱。　　2.通过....北师大版第四册语文教案

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· 《妈妈的爱》一文教学设计之五

《妈妈的爱》一文教学设计之五作者：蔡冬菊　　教学目标：　　1、认识“扇、裳”等十个生字，掌握“请、校”等十个要求会写的字。　　2、正确、流利、有感情地朗....北师大版第四册语文教案

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· 《妈妈的爱》一文片断赏析之一

《妈妈的爱》一文片断赏析之一作者：兰园小学陈晓红　　教学片段一：　一、有感情朗读，体味母爱。　师：谁愿意读读自己最喜欢的一节诗歌？　生1：我喜欢第三小....北师大版第四册语文教案

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· 鼓励独特感受，寻找成功体验——《妈妈的爱》一文案例分析

鼓励独特感受，寻找成功体验——《妈妈的爱》一文案例分析宁安镇共和小学张海英　　【教学实录】　师：默读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？（生默读课文....北师大版第四册语文教案

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· 《瀑布》片断赏析之一

《瀑布》片断赏析之一宁安镇第一小学　关宏　　师：同学们，你们可以用自己喜欢的方式来分组自学，能用自己的语言描绘诗句美景的可以说一说，讲一讲，议一议；喜....北师大版第四册语文教案

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· 课文《字典大楼》教学设计之二

课文《字典大楼》教学设计之二北京航空航天大学附属小学王艳梅　　　　　　　　　第1课时　一、教学目标：　　1、初读课文，理解课文内容。　　2、运用已掌握的....北师大版第四册语文教案

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· 《影子桥》说课稿

《影子桥》说课稿洪安小学张清魁一、教材分析《影子桥》是北师大教材二年级下册第12单元清清的水中的一篇主体课文，这篇课文以儿童的视角，描写了家乡的桥。第一....北师大版第四册语文教案

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· 《不懂就问》教学反思

《不懂就问》教学反思作者：李春艳来源：尹庄镇东车小学　由于阅读时，学生有了明确的学习目标（边读课文边思考：为什么孙中山明知会挨打，还要向老师提问题....北师大版第四册语文教案

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· 《不懂就问》教案（北师）

《不懂就问》教案（北师）　教学内容：第一单元不懂就问教学目的：1、让学生能有感情的朗读课文。2、掌握本课的生字。3、让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃....北师大版第四册语文教案

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· 《不懂就问》教案设计之二

《不懂就问》教案设计之二北京航空航天大学附属小学王艳梅　　　　　　　　　第1课时　一、教学目标：　　1、初读课文，理解课文内容。　　2、运用已掌握的....北师大版第四册语文教案

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· 《不懂就问》教案设计之三

　　　教学要求：　　知识与技能　　1.认读本课生字，会写本课生字。　　2.自由读课文，学会质疑。善于提问，在提问中了解课文内容。　　过程与方法　　1.通过自....北师大版第四册语文教案

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· 在阅读中体会课文的诗意——《美丽的武夷山》一课教学设计

欢迎来到本站，本站所有资源永远免费无限次下载！假如您想搜索本课所有资料，请在站内搜索课文题目。◆永泰小学魏金平执教 ◇区教科所于世忠评析　　[教学设....北师大版第四册语文教案

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· 课文《字典大楼》教学反思

课文《字典大楼》教学反思东林中心小学：黄秋燕　　要去上课时，我就在想：昨天刚刚过完元宵“节，布置同学们回去预习课文《字典大楼》这一课，不知同学们是否完....北师大版第四册语文教案

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· 《杨树之歌》课堂教学实录

《杨树之歌》课堂教学实录师：今天，老师给同学们带来一位朋友，同学们想知道是谁吗？生：想！师：请同学们不要发出声音，认真观察老师给你们带来的朋友。....北师大版第四册语文教案

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· 《快乐的节日》教案、实录、反思等资源：

《快乐的节日》教案、实录、反思等资源：请在站内搜索关键字：快乐的节日《快乐的节日》教案、实录、反思等资源：请在站内搜索关键字：快乐的节日《快乐的节....北师大版第四册语文教案

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· 以读为本，开展阅读教学《歌声》教学案例

以读为本，开展阅读教学《歌声》教学案例【背景】《歌声》是二年级（下）语文第四单元的一篇课文。课文记叙了一件感人的故事——1920年的一个夜晚，一艘轮船不....北师大版第四册语文教案

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· 《瀑布》课堂实录

《瀑布》课堂实录班级：翔宇实小三（3）班地点：翔宇实小圆厅执教：诸向阳师：面对这么多老师上课害怕吗？生：不害怕。（声音不大）师：....北师大版第四册语文教案

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· 《体育世界》教学设计之一

《体育世界》教学设计之一北京市海淀区培英小学李芳　　　　　　　　第一课时　教学目标：　　1．通过多种形式认识各种体育项目及与体育运动有关的人和物，掌....北师大版第四册语文教案

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· 《远行靠什么》教学反思

《远行靠什么》教学反思周二，我在本班上了《远行靠什么》。本课主要讲述了交通工具的发展史，让学生感悟到“随着科学的进步，人类将‘走’得更快更远”。横跨....北师大版第四册语文教案

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· 《南辕北辙》教学反思

《南辕北辙》教学反思来源：尹庄镇中心小学作者：徐金娥执教了南辕北辙一课,教后感受颇深,特将感想整理如下:1、“学生是学习和发展的主体”，教学中充分尊重....北师大版第四册语文教案

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北师大版第四册语文教案

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· 《妈妈的爱》一文片断赏析之一

· 鼓励独特感受，寻找成功体验——《妈妈的爱》一文案例分析

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· 《不懂就问》教学反思

· 《不懂就问》教案（北师）

· 《不懂就问》教案设计之二

· 《不懂就问》教案设计之三

· 在阅读中体会课文的诗意——《美丽的武夷山》一课教学设计

· 课文《字典大楼》教学反思

· 《杨树之歌》课堂教学实录

· 《快乐的节日》教案、实录、反思等资源：

· 以读为本，开展阅读教学《歌声》教学案例

· 《瀑布》课堂实录

· 《体育世界》教学设计之一

· 《远行靠什么》教学反思

· 《南辕北辙》教学反思

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