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北师大版第四册语文教案

《儿子们》第一课时 燕归来 第一课时  教学目标:   1、通过学习课文,使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子,真正的孩子。   2、认识9个....北师大版第四册语文教案
《我必须去》反思——让人物真实起来 这篇课文读不是重点,重点在于理解李丹心理的变化,学习李丹那种讲信用的良好品质。由于本课生字较多,所以一课时重点也是....北师大版第四册语文教案
第六单元《小山羊和小灰兔》研究教案设计 ——北师大版小学语文二年级下册第六单元设计理念:工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。应当让语文课程丰富....北师大版第四册语文教案
对“《妈 妈的爱》教学体会”一文的评论 《妈 妈的爱》是一篇充满童稚、朴实无华、文质兼美的赞美妈 妈的诗歌。可是现在有不少孩子对人、对事却缺乏热情。有些....北师大版第四册语文教案
《体育世界》研究教案设计义务教育课程标准实验教科书 北京师范大学出版社 二年级下册市太平寺小学 周风 一、教材分析 本单元是个开放的单元。以“体育”为....北师大版第四册语文教案
《杨树之歌》教学实录片段和反思案例6:市南区宁夏路小学辛慧娴老师在教学第四册《杨树之歌》一课时,为培养学生发现问题、解决问题的能力,直接把学习的主动权....北师大版第四册语文教案
《狮子和兔子》研究教案设计教学要求1、 知识与技能(1) 认识本课生字新词,练习正确书写。(2) 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 过程与方法(1) 练....北师大版第四册语文教案
《狮子和兔子》研究教案设计 缱绻的风学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解狮兔对话的意思,认识解决问题要动脑筋,不能光凭力气和发脾气的道理。....北师大版第四册语文教案
《瀑布》研究教案设计—二中心 颜燕辉 一、创设情境,导入新课1、播放一段声音,猜一猜这是什么声音。(教学设想:通过听声音、猜声音激发学生学习兴趣,培养学....北师大版第四册语文教案
第二次教学《歌声》反思 今天,我又到华润学校小学部把北师大教材二年级下册的《歌声》在县骨干教师培训会上又上了一遍。今天,我把自己的教案在上一次的基础上....北师大版第四册语文教案
谈《歌声》教学所思 《歌声》讲述了一个动人的故事——一艘轮船不幸触礁沉没,落水的人在海里拼命挣扎。一个不满十岁的小姑娘在海里一边挣扎一边用歌声唤起自....北师大版第四册语文教案
《江凡》反思——巩固对比的方法、这篇课文讲述了小英雄江凡不畏艰险,在火灾中解救众人的英勇事迹。在教学设计上,我力图把江凡和其它人们在火灾中的表现进行对....北师大版第四册语文教案
《雨后》教学案例[情景说明]  《雨后》一文,是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌,诗中运用极其细腻笔触,描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传....北师大版第四册语文教案
儿子们 研究教案设计 【设计理念】引导学生自主识字,鼓励学生观察汉字的特点,从而更轻松地识字。由“疑”引路,由“疑”引读。读书贵在有疑,因此教学要始终....北师大版第四册语文教案
《儿子们》教学感受 《儿子们》是一篇生动感人的生活故事。课文通过三个妈 妈对自己儿子的夸奖和三个儿子在妈 妈面前的具体表现的对比,揭示了一个深刻而又厚重....北师大版第四册语文教案
《小山羊和小灰兔》反思——从生活出发本单元的两篇主体课文都是围绕着诚实守信这一主题来讲的,而这些道理应该从学生的生活中去寻找。二课时首先从课文中的问题....北师大版第四册语文教案
听《我必须去》一课有感 王铃铃老师带病坚持上了一堂研讨课,这着实令大家感到心疼,同时又有一种无法用言语来表达的感动。这是第一次听王老师的课。她那亲切的....北师大版第四册语文教案
《美丽的武夷山》一课第一课时教学设计之一朱瑜   设计理念  以读为本,读中想,读中悟,体会武夷山奇山秀水的美丽. 教学目标  1,认识本课15个生字,会写10个....北师大版第四册语文教案
《歌声》教学反思 古代学者刘勰在《文心雕龙》里说:“夫缀文章情动而辞发,观文者披文以入情。”可以说,没有情感就没有文章,没有文章也就没有语文,没有我们....北师大版第四册语文教案
(课文)《多彩的夏天》课堂教学实录 作者:周婧     编者按  6月,铁西区教师进修学校举行了教研员教学示范课观摩活动。这是新课程改革中教研活动的又....北师大版第四册语文教案
《杨树之歌》教学片段评析 北京市海淀外国语实验学校 孙凤霞 教学片段 (片段内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级下册。) 师:老师听着你们....北师大版第四册语文教案
《语文天地二》教学设计之二北京市海淀区北航附小 续军荣          第一课时 教学目标:  1、进行语文天地中的阅读短文练习。  2、进行用形声字组....北师大版第四册语文教案
说《一片树叶》教学设计佚名   尊敬的各位领导、专家: 大家好!我是小学语文教师韩巍,今天我说课的内容是北师大版小学语文实验教材第四册第三单元“植树”....北师大版第四册语文教案
《丁丁冬冬学识字(三)》教学设计之二同安区第二实验小学 叶丽纯   教学目标  1、知识与技能:概括、复习独立识字的方法;学习猜字谜、编字谜;独立认识汉字....北师大版第四册语文教案
《儿子们》教学设计之二北京市海淀区北航附小 续军荣           第一课时 教学目标:  1、通过学习课文,使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子,....北师大版第四册语文教案
《早发白帝城》反思 心儿飞 在学校组织的同课异构活动中,我和另一位教师选择了《早发白帝城》这一课。从培养学生能力的角度出发,我是这样教学的。 一、 激趣....北师大版第四册语文教案
《迷人的夏天》说课稿 方珊珊【说教材】《迷人的夏天》是北师大版第四册最后一单元《夏天》里的主体课文。它是一篇文质优美,富有童真童趣的散文。文章以“炎热....北师大版第四册语文教案
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《瀑布》反思 《瀑布》是叶圣陶先生写的一首短诗,从声、形、色三方面生动刻画出瀑布恢弘的气势,柔美的景致。在教学中我以引导学生体会瀑布的声音、形状、颜色....北师大版第四册语文教案
《狮子和兔子》教学案例 成都市沙河源小学 崔丽 教材分析: 《狮子和兔子》是一篇充满童真童趣的寓言故事。“狮子”是一种凶猛的野兽,被称为“百兽之王”,....北师大版第四册语文教案
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