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北师大版第四册语文教案

《山寨》教学设计陕西省西安航天小学 李 红教材依据:《山寨》是北师大版小学语文二年级下册第五单元的内容。课文描写了上山寨路上的景象,使学生体验山寨的美....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。城南实小:刘小燕设计理念: 精读课文的教学,应让学生拥有....北师大版第四册语文教案
《儿子们》教学设计示例二教学目标: 1.认识16个生字,学会9个生字。 2.阅读课文,了解课文内容,知道老爷爷说他好像只看到一个儿子的原因。 3.能有感....北师大版第四册语文教案
有效的学习——评王韬老师的《一片树叶》学院路小学 任 卫   3月24日,我聆听了人大附小王韬老师的《一片树叶》一课。这节课给我留下的感觉,如同本课课件上那....北师大版第四册语文教案
《一片树叶》课后反思青岛四方小学 山倩   比较满意自己设计的导课与结尾布置作业:以小诗开头,引起学生学习课文的兴趣,提高孩子们环保的自觉性;以小诗布置....北师大版第四册语文教案
《一片树叶》集体备课教案四作者:张海雁   教学目标: 认识本课的16个生字,学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。通过理解课文内容,教育学生热爱大自然,....北师大版第四册语文教案
《一片树叶》集体备课教案一北京市海淀区第二实验小学 周溯泓   教学目标:  1.认读16个生字,规范地书写9个生字。  2.通过朗读课文使学生明白应该怎样....北师大版第四册语文教案
《杨树之歌》教学反思 这是一首借杨树之口,抒发对自然、对生活的热爱的诗歌。本首诗歌意境优美,韵律强,读起来朗朗上口,很适合学生朗读。本课的设计,我注重....北师大版第四册语文教案
让爱永驻心间——《妈妈的爱》一文教学谈作者:韩琳   《妈妈的爱》一文这首诗歌通过3件事情,让我们感受到了母爱的伟大。现在的孩子都过着皇帝公主般的生活,....北师大版第四册语文教案
《杨树之歌》第一课时教学设计作者:李春艳 来源:尹庄镇东车小学 教学目标  1、认识7个生字,会写9个生字。  2、用喜欢的方法识字,准确、熟练、有感情地朗....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。 作者:凌军霞 执教:玉林市玉州区第一实验小学 凌军霞 本....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。北京市海淀外国语实验学校 孙凤霞   教学片段 (片段内容....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。 执教: 李凤 教学内容 《植树的季节》 教学目标 知....北师大版第四册语文教案
《植树的季节》一课时教学设计作者:李春艳 来源:尹庄镇东车小学  教学目标:  1.认读本课的11个生字,规范地书写10个生字。  2.正确、流利、有感情地....北师大版第四册语文教案
《植树的季节》教案一北京市海淀区第二实验小学 周溯泓   教学目标:  1.认读本课的16个生字,规范地书写9个生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文....北师大版第四册语文教案
《山寨》教学设计之一佚名   教学目标  1、认识本课8个生字,会写10个汉字。并能用自己喜欢的方法独立识字。  2、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗....北师大版第四册语文教案
《丁丁冬冬学识字(一)》教学设计之一王红梅   教学目标:通过本单元的学习让学生有认识声旁表音的功能,能运用声旁猜字。 课时安排:五课时 教学内容:丁丁....北师大版第四册语文教案
  教例:北师大版小学语文第四册北师大版《体育世界》 师:同学们,你平时喜欢什么体育运动? 生1:我喜欢打羽毛球。 师:(在黑板上及时出示“羽毛球”三....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。湖北省仙桃市大兴路小学   程芳一、课前熟悉学生:师:同学....北师大版第四册语文教案
古诗《早发白帝城》第二课时说课设计之一说课者:东升镇太平小学 陈子杨   古诗《早发白帝城》是二年级第四册《远行》这一主题单元中的一篇主体课文,同时也是....北师大版第四册语文教案
《丁丁冬冬学识字(二)》教学设计之二佚名   教学目标  1、认识11个生字,会写10个汉字。  2、认识大写,小写字母,通过唱拼音歌,帮助记忆字母顺序。  ....北师大版第四册语文教案
于轻快中尽现喜悦《早发白帝城》甘肃 田景润   了解背景,体会古诗《早发白帝城》一诗的感情。 在李白写这首诗的四年前(即公元755年)爆发了震撼唐帝国的“安....北师大版第四册语文教案
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古诗《早发白帝城》教学设计之一执教:八达小学 李蓉晖   教学目标 1、学会五个生字, 正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。 2、朗读、背诵并默写古诗。 ....北师大版第四册语文教案
古诗《早发白帝城》教学设计之二佚名   教学目标  1、认识本课的7个生字,会写10个生字,能用自己喜欢的方法学习字词。  2、领会诗的规律,能正确流利地朗....北师大版第四册语文教案
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“一日还”的“还”字《早发白帝城》佚名   问:古诗《早发白帝城》有“千里江陵一日还”的诗句。对于“还”字有的解释为“回到”,诗人是从白帝城出发的,到达....北师大版第四册语文教案
  欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。 师:同学们,我们今天要学习的一篇有关妈妈和儿子们之....北师大版第四册语文教案
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教古诗怎样体现创新意识《早发白帝城》北京师范大学亚太实验学校 哈黛   一、学生主动参与,做学习的主人 我教古诗《早发白帝城》这首古诗时,把学习的主动权....北师大版第四册语文教案
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