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妈妈留下的葡萄树 第二课时教学实录和反思

11-07 15:32:21   浏览次数:945  栏目:北师大版第六册语文教案
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《妈 妈留下的葡萄树》第二课时教学实录

 

 

                           中心小学三年级  张雷

 

 

教材分析
    

 

 

    《妈 妈留下的葡萄树》是语文出版社三年级下册中的一篇童话故事。讲述了小狐狸肚子饿了,狐狸妈 妈不辞辛苦,翻山越

岭去给她找好吃的,当她怀着愧疚之情,为孩子摘回一串葡萄时,却在家门前碰到了猎人,在这危险时刻狐狸妈 妈冒着生命危险

告诉孩子快逃,自己却再也没有回来。小狐狸长大了,但始终没有找到妈 妈,却看到了妈 妈曾经为她而留下的葡萄树,感激之

情由然而生。母爱,是人间永恒的爱,无私的爱,学习本课,就是让学生感受母爱的伟大。
    

 

 

教学目标
    

 

 

 1、自主选择识字方法,认识6个“会认字”;练习书写8个“会写字”;参照“我的词语库”自主积累词语。
    

 

 

2、有感情地朗读课文,感受童话故事语言的流畅、情节的曲折、人物的生动。

 

 

3、感悟课文内容,体会母爱的伟大并受到情感的教育。
    

 

 

4、培养学生的想象力、表现力,续编故事或表演童话剧。
    

 

 

教学重点
    

 

 

1、 学习生字,认识6个“会认字”,会书写8个“会写字”。

 

 

2、 感悟课文内容,体会母爱的伟大并受到情感的熏陶。
    

 

 

教学难点
    

 

 

感悟课文内容,体会母爱的伟大并受到情感的熏陶;
    

 

 

教学准备
    

 

 

多媒体课件
    

 

 


 


 


教学过程:

 

 

一.复习导入

 

 

师:今天我们继续学习第7课《妈 妈留下的葡萄树》。首先,我们先来复习一下本课的字词。

 

 

教师出示本课要求会认生字及词语,指名认读组词。

 

 

师:同学们字词掌握的不错,那么有谁还记得课文主要讲了一件什么事?

 

 

生:课文写的是狐狸妈 妈为了给小狐狸找吃的,克服了很多困难,冒着生命危险保护小狐狸的事。

 

 

师:说的真好,那你知道狐狸妈 妈为什么这么做吗?

 

 

生:因为狐狸妈 妈很关心小狐狸。

 

 

生:因为狐狸妈 妈很爱小狐狸。

 

 

生:因为狐狸妈 妈不想让自己的孩子受到伤害。

 

 

师:对,狐狸妈 妈这么做,就是因为她爱她的孩子啊!母爱,是人世间最伟大的爱,无论是生活中的点滴关怀,还是危难时刻的

重要决择,都能让我们感受到母爱的温暖,那么这节课就让我们再次走进课文,去细细体会狐狸妈 妈那份深沉的爱!

 

 

二.细读品味
    ,指导朗读

 

 

出示自学提示:

 

 

下面就请同学们自学课文,找一名同学读下自学提示:

 

 

1、有感情地朗读课文

 

 

2、边读边用笔画勾画出狐狸妈 妈爱小狐狸的词语或句子。

 

 

3、注意读书姿势要正确。

 

 

学生自学课文。

 

 

学生汇报.重点部分理解,朗读指导

 

 

师:同学们先学到这里,谁来说一说你是从哪些语句感受到狐狸妈 妈很爱小狐狸的?

 

 

生:我是从这句话中感觉到狐狸妈 妈很爱小狐狸的.“等着,妈 妈这就去给你找好吃的。”

 

 

师:你是怎么体会出来的?

 

 

生:我感觉“这就去”就是马上就去,狐狸妈 妈听到小狐狸饿了,就想让他快点吃到好吃的,说明妈 妈不想让小狐狸挨饿,所以

我觉得狐狸妈 妈很爱小狐狸。

 

 

师:(板书“这就去)说的真好,还有吗?

 

 

生:我还知道狐狸妈 妈要给小狐狸找好吃的,这个好吃的一定是小狐狸最爱吃的?

 

 

所以我觉得狐狸妈 妈很爱小狐狸.

 

 

师:同学们,现在你们就是狐狸妈 妈,你的孩子饿得直哭,狐狸妈 妈们,你们的心里在想些什么?

 

 

生:我心里非常的着急,非常的心疼.

 

 

生:我恨不得一下子就为小狐狸拿来他最爱吃的东西。我心里很着急。

 

 

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