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《养花》第二课时教学实录 东方小学 邓素华

11-07 14:59:46   浏览次数:835  栏目:北师大版十二册语文教案
标签:北师大版十二册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《养花》第二课时教学实录 东方小学 邓素华,

命呢?
同学们读得真细致,能联系上下文来谈,非常好。还有什么要说的吗?
生4:我要说是第三自然段。这段是围绕养花长见识来写的。“……像好朋友似的关切他们……”也可以看出老舍关爱花草,养花

得到了知识很快乐,很得意。
师:这些知识不劳动、不认真、不仔细能摸出来吗?
生:不能。
师:那么你由此得到了什么启发?
生5:处处留心皆学问。
生6:我们要多去劳动,去实践,才能得到知识
师:这节课,我们通过我们的劳动,我们的实践从养花中得到了很多知识,高兴吗,自豪吗?那就和老舍一起来乐一乐,就读这

段最后的两句。
(全班齐读……)
师:这篇课文还有什么不明白的地方吗?
生7:我还有一点不明白,第二自然段中说老舍只养些好种易活的自己会奋斗的花草,花草怎么会自己奋斗呢?
师:同学们说呢?
生8:这是说花草生命力强,不怕气候的变化。
师:对,我们可以想象,春天的风刮来了,花草对自己说:——
生9:我要坚强,不要被风打坏了。
师:面对冬天的寒冷,花草挺直腰杆,说:——
生10:寒风并不可怕,冬天过去,春天就会来的。
师:秋天的霜冻来,花草毫不畏惧地说:——
生11:怕什么,挺一挺很快就会过去的。
师:夏天干旱和暴雨来了,花草说:——
生12:我要把根深深地扎入泥土里,让它干不死我,也浇不死我。
师:很好,花草自己会奋斗,那我们人呢?
生:更应该自己会奋斗。
师:花如其人,我们可以猜测老舍是一个怎样的人?
生:一个不怕困难和挫折、自己会奋斗的人。
师:对,老舍的一生就是勤勉奋斗的一生。

师:《养花》这篇课文给我们的真多啊。下面老师要考考你们,点击屏幕:
1、(老舍在劳动中发现了真理,其实我们还可以从他的文章中发现不少真理,比如:
不劳动,就( ),这也是真理。
2、你的生活中也有不少真理,联系你的生活说说:
不劳动,就( ),这也是真理。
3、养花的乐趣在于“八个有”和“既……又……”之中,但刚才我们读文的时候,绝不止这些,请你补充:
有( )有( ),这也是养花的乐趣。
生1:不劳动,就不知道花草自己会奋斗,这也是真理。
生2:不劳动,就得不到知识,这也是真理。
生3:不劳动,就不知道养花的快乐,这也是真理。
(生活中的)
生4:不劳动,就没有好成绩,这也是真理。
生5:不劳动,就没有责任心,这也是真理。
师:对,把花草养活、救活就是一种责任。下一题。
生6:有动有静,这也是养花的乐趣。
生7:有得有失,这也是养花的乐趣。
师:非常好,再回答一个难度大一点的问题:
老舍爱爱养猫和养花,我们在课文中已经学习过。我有一个学生也爱养小动物、爱养花草,可是他的爸爸却认为会“玩物丧志”

,学了《养花》之后,你打算怎样说明他爸爸吗?
生1:我会说:叔叔,养花不是玩物丧志,可以让得到一些植物知识,让你得到放松,培养你的责任感。
生2:叔叔,小明爱养花草和小动物说明他很有爱心,他爱养就让他养呗,老舍从养花中得到了很多乐趣,你知道吗?你不能让小

明生活中失去乐趣啊。
生3:我想说:叔叔,老舍也爱养花和养小动物,他也没有玩物丧志啊,他还写出了那么好的文章。我们不能光读死书,有句话说

得好:“读万卷书,行万里路。”
师:对,实践才能出真知,生活处处皆学问,只要我们留心,用心,处处都可以学习,时时都有乐趣。因此,老师的作业是:
1、读——找到老舍的《劳动最有滋味》和《劳动的开端》认真读一读。
2、写——老舍在养花时用心感受,发现了很多乐趣,真是个生活的有心人。你能像老舍一样,用一颗敏锐的“心眼”去感觉、去

发现生活中平凡小事中的无限乐趣吗?请你像老舍一样围绕“乐趣”有顺序地、自然地、具体地把它写下来。
两题任选一题,能做好吗?
生齐:能
师:好,下课!

相关资料:
著 者 略 历
舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别

孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之墓。及壮,糊口四方,教书为业,甚

难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十六岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了

不得。三十四岁结婚,今己有一女一男,均狡猾可喜,闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所

获,并不着急。教书作事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能有点出息!
著有:《老张的哲学》,《赵子曰》,《二马》,《小坡的生日》,《猫城记》,《离婚》,《赶集》,《牛天赐传》,《樱海

集》,《蛤藻集》,《骆驼祥子》,《火车集》,皆小说也。当继续再写八本,凑成二十本,可以搁笔矣。散碎文字,随写随扔

;偶搜汇成集,如《老舍幽默诗文集》及《老牛破车》,亦不重视之。


 

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