生:捡贝壳。
师:海边的生活多快乐啊!让我们一起读读涛涛介绍的家乡。
齐读。
5 .拓展阅读:涛涛生活在海边,他很快乐,也感觉很自豪,他不仅画了自己的家乡,还写了自己的家
乡。
(课件出示〈〈我家住在大海边〉〉):来,自己读读吧!
我们一起来读读。
6. 师:海边真美啊,老师真想去涛涛的家乡看一看,你们呢?老师建议大家假期中让爸爸妈妈带你去
海边玩一玩。今天,我们就暂时和涛涛说再见吧!现在生字宝宝还等着我们把他们送回家呢!
四 、写字指导:贝、虾、原
1 .齐读
2 .虾:小朋友们观察一下,写这个字要注意什么?
[教师黑板上示范写这三个生字。]
板书设计:画家乡
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