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人教版一年级下册语文课堂实录
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《司马光》课堂教学实录
《司马光》课堂教学实录 山东省威海市环翠区望岛小学 李凌之 【教学目的】 1、会认13个生字和要求掌握的词语。 2、正确、流利地朗读课文。 ....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《春晓》课堂教学实录及反思
《春晓》课堂教学实录及反思【教学设想】 《语文课程标准》指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基....
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11-07
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《小猴子下山》教学课例(教学实录)
《小猴子下山》教学课例(教学实录) ——注意文本价值取向 尊重学生独特体验 【情景说明】义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册选读课文《小猴....
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11-07
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两只小狮子 实录
两只小狮子奉化岳林中心小学 江金歆一、 课前谈话师:小朋友,你学会了什么本领?怎么学会的呢?(渗透学习本领需要自己不断练习,不断努力)二、 图片导....
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11-07
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斯霞教学实录——《小壁虎借尾巴》
斯霞教学实录——《小壁虎借尾巴》 第一课时 师:今天,我们学习第三十五课《小壁虎借尾巴》。(揭示课题,介绍壁虎。) 你们看见过壁虎吗? (拿壁虎的标....
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11-07
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《月亮的心愿》教学片段与评析
《月亮的心愿》教学片段与评析师:当月亮姐姐来到了另一扇窗户前,她看到了什么?生1:看到的是一位小女孩。生2:月亮姐姐看到的是女孩在照顾妈妈。生3:月亮....
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11-07
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我的《四个太阳》教学实录
我的《四个太阳》教学实录一、音乐激趣,以赛激情,揭题质疑 (播放《种太阳》歌曲伴奏带,教师哼唱其中一小段,和学生一起快乐地击节奏) 师:小朋友们,请你....
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11-07
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《两只小狮子》课堂实录
《两只小狮子》课堂实录1、认识14个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解两只狮子的不同表现,明白“不能依赖父母,应该从小学习生活的本领....
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11-07
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“春”色满园——教《柳树醒了》有感(实录)
“春”色满园——教《柳树醒了》有感(实录) 春回大地,到处都洋溢着春天的气息,沐浴着温暖的阳光,我们享受着春的温暖,感受着春的色彩。我们的第一篇课文也是....
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11-07
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识字,也可以很生动 ——《手捧空花盆的孩子》第一课时教学案例与反思
识字,也可以很生动 ——《手捧空花盆的孩子》第一课时教学案例与反思 背景描述 《手捧空花盆的孩子》是人教版第二册一篇课文。作者用生动的笔触描述了一个富....
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11-07
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《两只鸟蛋》教学实录
教学目标 1、认识“杈、蛋”等11个生字 。2、正确、流利、有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。3、懂得鸟儿是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。教学重点认....
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11-07
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《柳树醒了》课堂教学实录
《柳树醒了》课堂教学实录一、课前导入师:春天马上就要到了,喜欢春天吗?今天老师和同学们走进春天,欣赏一下春天的美丽景色好吗?生:好!师:前两天布置了一....
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11-07
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《小池》教学实录之一
《小池》教学实录之一一、揭题,了解学生已有基础。 1.出示诗歌于黑板。学生自由读背。 2.师:这首古诗哪些小朋友会背了?谁来背背?(指名三人背诵。) 3....
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11-07
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《棉花姑娘》教学实录(原创)
《棉花姑娘》教学实录(原创)亚峰中心小学 廖雪娇一、激趣揭题,导入新课1、猜谜语,激兴趣师:喜欢猜谜语吗?(喜欢)猜猜看这是什么?(课件显示谜语)谜....
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11-07
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《地球爷爷的手》教学实录和反思(第二课时)
《地球爷爷的手》教学实录(第二课时) 北街小学 谢翠芬 一、教学背景:1、设计理念 《语文课程标准》建议:阅读浅近的童话、寓言、故事,引导关心自然、生命和....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《两只小狮子》第二课时课堂实录
《两只小狮子》第二课时课堂实录 教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,学习朗读疑问句和感叹句。2、了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应....
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11-07
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让课堂扬起想象的风帆——《两只小狮子》教学案例
让课堂扬起想象的风帆——《两只小狮子》教学案例 黄石市龚家巷小学:陈 慧 情景说明: 《两只小狮子》是人教版课标实验教材第二册的一篇课文。它是一个童话....
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11-07
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市级研究课《两只鸟蛋》教学实录
市级研究课《两只鸟蛋》教学实录 教学目标1、认识“杈、蛋”等11个生字 。2、正确、流利、有感情地朗读课文 。喜欢朗读诗歌。3、懂得鸟儿是人类的朋友,有爱鸟的....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《美丽的小路》片断赏析
《美丽的小路》片断赏析【片段一】 师:咱们昨天刚认识的几位朋友也来到了这里,谁来跟他们打个招呼吧.(课件出示:鸭先生兔 姑娘鹿先生) 生:你们好!三位朋....
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11-07
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轻负高质 让课堂“乐”起来《两只小狮子》教学实录分析
作者:张婷婷 一、背景介绍:“轻负高质”,这个词已不是新词了,这一教育政策的提出以及实施已经很久了。然而真正实行起来,却还是存在很多问题。减轻学生的....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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示范课《看电视》课堂实录和反思
示范课《看电视》课堂实录教学设计思路:这首短小的诗歌,生动地描绘了一家四口看电视的感人场面,巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。作者以“奇....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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精彩片段——《小壁虎借尾巴》片段
精彩片段——《小壁虎借尾巴》片段 师:请听老师朗读下列句子,看哪一个句子让你觉得小壁虎有礼貌。 (出示:1.小壁虎说:“鲤鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗”....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《小伙伴》课堂实录(三校联谊活动)
《小伙伴》课堂实录(三校联谊活动) 执教:乔溪小学 李深德 记录整理:东林小学 周滢 一、谈话导入 师:大家来读一读黑板上的字,会读吗? (生齐读:小伙伴) ....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《称象》教学实录及点评
《称象》教学实录及点评作者:徐葆琼 文章出处:湖北省洪湖市实验小学评析:洪湖市教研室 杨述武 《称象》教案实录 师:同学们,你们见过别人称东西吗? chē....
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11-07
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《称象》教学案例与反思
《称象》教学案例与反思承留实验小学 聂毛利一、创设情境,设置悬念师:今天,老师给大家带来一位特殊的朋友,它是——(多媒体出示图片,)生齐答:大象。....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《柳树醒了》教学反思(实录片段)
《柳树醒了》教学反思(实录片段) 《柳树醒了》是本册教材的第一篇课文,安排在《识字1》后面。在上完《识字1》后,我让学生去操场了找找春天,并让他们画画自....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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李红叶《荷叶圆圆》课堂教学实录
李红叶《荷叶圆圆》课堂教学实录 一年级语文组 李红叶一、创设情景,激发兴趣 。 师:同学们,今天老师给大家带来一个谜语,请大家来猜猜:“一把打伞绿又圆....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《司马光》片段
《司马光》片段齐丽教例:一年级《司马光》引子:在新基础教育理念指导下的课堂里,每节语文课我们都要开展一个与本节内容相关的扩展活动,目的是开拓学生的思....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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孙红莲《小壁虎借尾巴》课堂教学实录及评析
孙红莲《小壁虎借尾巴》课堂教学实录及评析 山东省淄博市临淄区金茵小学 孙红莲 【教学目标】 1、自主探索,了解小壁虎尾巴可以再生的特点及小鱼、....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《棉鞋里的阳光》教学实录
《棉鞋里的阳光》教学实录 师:刚才,小朋友们预习了课文,又认识了13个生字新朋友,还把他们送回到课文中去再读再认。下面请小朋友们再听朗读录音。(放录音)....
人教版一年级下册语文课堂实录
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