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人教版一年级下册语文课堂实录

教学实录 小伙伴一、 创设情境,激趣导入师:同学们,能给老师介绍介绍你们的小伙伴吗?你经常跟他干什么? ( 我经常和他玩。 我经常和他玩跑步。我经常和她玩捉....人教版一年级下册语文课堂实录
《小白兔和小灰兔》教学案例 蓝色浪漫 [情景说明] 《小白兔和小灰兔》是第二册中的一篇课文。文中的主要角色是一勤一懒两只小兔子。针对刚入学的儿童,他们的思....人教版一年级下册语文课堂实录
教学实录《四个太阳》(第二课时) 一、复习导入 师:同学们,通过上一节课的学习,我们认识了许多生字宝宝,这堂课我们先来认一认。  (小老师领读,齐读。....人教版一年级下册语文课堂实录
画家乡 教学实录 教案设计第一课时课时目标:1. 认识宽`虾等12个生字,会写贝`原`虾三个字.2. 朗读课文,朗读掌握重点词句”那么……那么……”3. 培养热爱自....人教版一年级下册语文课堂实录
《称象》片断赏析一作者:zxwx 文章出处:中国小学教师网新课程对老师提出了更高的要求,在教学中要不断尝试新的教学方法,能过对一些看起来理所当然、天经地义....人教版一年级下册语文课堂实录
省低段教学研讨活动课堂实录之《手捧空花盆的孩子》 执教:嵊州市城北小学 茹茉莉教学过程:一、课前交流1、使用话筒,说说自己的名字。2、老师的名字与花....人教版一年级下册语文课堂实录
(课前师出谜语组织学生猜谜语) 师:猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越聪明。你们想怎么玩这个游戏? 生:我们可以向别的组发起挑战。 生:老师,你....人教版一年级下册语文课堂实录
《四个太阳》教学案例   吉林省长春市朝阳区安达小学 曹禹珊     【设计理念】 增强综合国力的关键是提高民族的创新能力。学校是培养创新精神和创新人才的....人教版一年级下册语文课堂实录
黄石市中山小学江辉《王二小》教学案例及评价(新课程标准要求语文课程开放而具有活力,倡导自主的学习方式,培养学生勇于探究的精神)片断一:教师播放课件《王....人教版一年级下册语文课堂实录
《棉花姑娘》教学评析及反思 一、问题的提出 素质教育的真谛,不是让每个学生都成为统一规格的“标准件”,而是造就充满活力、个性鲜明、会学敢问、思维活跃、....人教版一年级下册语文课堂实录
《荷叶圆圆》教学案例及反思 作者:翔安区嶝崎小学 张美婷 师:我很想和大家交朋友,希望咱们成为学习上的好伙伴。大家愿意吗? 生:愿意! 师:今天我就....人教版一年级下册语文课堂实录
让每一个学生成为主角——《美丽的小路》教学片断及评析 黄石市府路小学 王琴片断一师:同学们,刚才我们自由地读了课文,谁想起来读给大家听一听呢?生:....人教版一年级下册语文课堂实录
《春雨的色彩》第二课时课堂实录【感谢您浏览www.lexue88.com!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是 】一、声声入耳,营造美境。 师:小朋友,这....人教版一年级下册语文课堂实录
多一份信任 多一份收获 ——《王二小》第一课时教学案例 一.教学理念 学生是语文学习的主人.语文教学就是要通过书本知识这个桥梁,激发学生的学习兴趣,有....人教版一年级下册语文课堂实录
《称象》教学实录片段反思 老教材《称象》一文安排在三年级上册,记得让学生理解“曹操听了直摇头。”这句话时,我是直接问学生:这里的“直”是什么意思?学生回....人教版一年级下册语文课堂实录
童心无限——《柳树醒了》教学片断教例:人教版一年级第二册《柳树醒了》教学片断师:读了这首诗歌,你们喜欢吗?为什么?生:喜欢。因为它写出的春天真美。....人教版一年级下册语文课堂实录
《两只小狮子》教学反思案例 案例背景分析:《两只小狮子》是人教版小学义务教育课程实验教材第二册第27课,课文通过描写两只小狮子不同的表现折射出从小不应....人教版一年级下册语文课堂实录
《两只小狮子》教学案例 孙桥小学 蔡岚教材分析:《两只小狮子》是一篇童话故事,内容新颖,生动有趣,故事性强,具有普遍的现实教育意义.课文一共有 7 个自然段,主要....人教版一年级下册语文课堂实录
一年级下册《手捧空花盆的孩子》教学实录指导及点评教研员:王玉英执教教师:船营区二十五小东校 苏 琦 教学目标:1、能正确、通顺地朗读课文。2、认识本课....人教版一年级下册语文课堂实录
《夏夜多美》案例及反思教学内容:《夏夜多美》13——16自然段朗读感悟教学。片段一(播放课件二:小蜻蜓飞过假山,飞过草坪,飞到花台前。)师:哪只“小蜻....人教版一年级下册语文课堂实录
课堂上飞起纸飞机以后……——《地球爷爷的手》教学片段评析《地球爷爷的手》这篇一年级的语文课文,说的是有关“地心引力”这个颇深奥的问题。由于执教老师教学....人教版一年级下册语文课堂实录
《四个太阳》第二课时教学实录 教材解读: 本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳,代表了不同的季节。 夏季——绿绿的太阳....人教版一年级下册语文课堂实录
同样《乌鸦喝水》,别样数学味道陆桴亭说:“人性中皆有悟……如石中有火,必敲击不已,火光始现。”为了碰撞出学生思维的火花,在教学“圆柱和圆锥”的体积计算....人教版一年级下册语文课堂实录
《王二小》课堂教学实录和赏析窦老师《王二小》课堂教学实录师:上课。生:老师好。(礼,坐)师:先复习我们上节课学习过的生字,看卡片,听老师提要求:读准字音....人教版一年级下册语文课堂实录
《两只小狮子》第一课时 一、放录象,夸狮子,口语训练。1、师:同学们,你们喜欢看动画片吗?现在老师就请大家看一段动画片。(《狮子王》录像片段)2、夸狮子....人教版一年级下册语文课堂实录
《王二小》教学实录和反思《王二小》中的小主人公是一位机智勇敢的小英雄,他的英雄事迹十分感人,一位只有十三岁的儿童为了革命而献出了宝贵的生命。此篇课文向....人教版一年级下册语文课堂实录
秀屿区实验小学 赵雪莲《四个太阳》案例分析 一、教材分析《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的课文。语言简洁生动而充满童真,课文简析明了,每个自然段结构....人教版一年级下册语文课堂实录
《松鼠和松果》教学片段实录及反思 我在上人教版实验教材第二册《松鼠和松果》一课的时候,课堂上发生了这样一幕:师:“对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃....人教版一年级下册语文课堂实录
多角度挖掘 培养学生想象力———《两只小狮子》教学案例 《语文课程标准》在总目标中明确指出:要在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。....人教版一年级下册语文课堂实录
教学《棉花姑娘》一课片断分析 师:如果你是棉花姑娘,身上有许多蚜虫,你心里会怎样?师:那请你带着这种伤心难过的语气同位先来互相试读一下这句吧!请xx读....人教版一年级下册语文课堂实录
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