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文章列表
人教版一年级下册语文课堂实录
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《小蝌蚪找妈妈》教学实录之二
《小蝌蚪找妈妈》教学实录之二 一、创设情境,导入课题。 师:昨天,老师捡到了一张“寻人启事”,你们想看看吗? 生:想。 师(出示寻人启示)读:我是小蝌....
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11-07
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《小蝌蚪找妈妈》片断赏析之一
《小蝌蚪找妈妈》片断赏析之一师:同学们,学完了这一课,我们来谈谈对青蛙的了解。 生:青蛙会捉虫,是庄稼的好朋友。 生:青蛙的叫声很好听,它还会写诗:“....
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11-07
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《棉花姑娘》第一课时课堂教学实录
《棉花姑娘》第一课时课堂教学实录文:林 琳 来源:福建省厦门市思明区松柏小学小主持人:小朋友,动物王国里准备开一间动物医院,你们认识哪些医生啊?....
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11-07
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《棉花姑娘》教学案例
《棉花姑娘》教学案例 宜昌市伍家岗区实验小学 赵家珍 一 案例背景《棉花姑娘》是小语第二册的一篇课文。文中采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事....
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11-07
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《手捧空花盆的孩子》教学片段与反思
《手捧空花盆的孩子》教学片段与反思自主——激活学生思维的鼠标 龚家巷小学 余谨 【情景说明】《手捧空花盆的孩子》是义务教育课程标准实验教科书语文....
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11-07
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《手捧空花盆的孩子》-------教学反思案例
一、案例(听嵊洲市城北小学茹茉莉老师上的《手捧空花盆的孩子》教学记录片段) 师:想想:雄日为了让种下去的花籽早日开出美丽的花儿都做了些什么呀....
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11-07
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《手捧空花盆的孩子》教学实录片段
《手捧空花盆的孩子》教学实录贵州 徐珏课前谈话 师:小朋友,你们好! 生:许老师好! 师:你们喜欢贵州,了解贵州吗?咱们贵州山清水秀,就像天然的大花园....
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11-07
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《两只小狮子》教学设计片段赏析
《两只小狮子》教学设计片段赏析 ——在课堂生成中让教学充满魅力 执教:郑纯洁 温州市实验小学 点评:郑纯洁教学内容:人教版实验教材第二册第27课《两....
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11-07
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《两只鸟蛋》第一课时教学实录 新课标
《两只鸟蛋》第一课时教学实录 新课标《两只鸟蛋》教学实录之一 [附评] 情境导入,激发兴趣 师:同学们,今天老师给大家带来一段好听的音乐,请你轻轻闭上眼....
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《地球爷爷的手》教学实录和精彩反思
《地球爷爷的手》教学实录和精彩反思教学目标: 1、认识“俩、摘”等7个生字,能读准字音,认清字形。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,读好有请求语气的....
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《两只鸟蛋》课堂片段评析
《两只鸟蛋》课堂片段评析 昨天上了《两只鸟蛋》。在朗读的指导上,我第一次在我这个班上尝到了甜头。教学中有这么几个片段都是我挺喜欢的。 片段一:(教学....
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11-07
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《四个太阳》第一课时教学实录
《四个太阳》第一课时教学实录 执教日期:2003年4月14日 执教地点:余杭区实验小学 执教人:姚国英 师:刚才姚老师欣赏了大家的画,发现小朋友画的太阳真是丰....
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11-07
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《两只鸟蛋》第一课时教学实录之二
《两只鸟蛋》第一课时教学实录之二[案例主题] 根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的精神,本着这次基础教育课程改革中的语文课程改革的四个基本理念....
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让学生成为真正的“读者”——《月亮的心愿》教学案例
让学生成为真正的“读者”——青岛版下册《月亮的心愿》教学案例背景:众所周知,传统模式下的阅读教学一般遵循这样一个流程:教师先来阅读课文——即钻研教材,....
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《棉鞋里的阳光》教学片段及其评析
《棉鞋里的阳光》教学片段及其评析 刘国兴文戈老师在上义务教育课程标准实验语文教科书(人教版)一年级(下册)《棉鞋里的阳光》的一个教学片段为:师:刚才....
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11-07
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《胖乎乎的小手》教学案例
《胖乎乎的小手》教学案例 作者:丹江口市实验小学 程 红 让孩子走进生活 --《胖乎乎的小手》教学案例 一 情景说明 1教学内容:《胖乎乎的小手》是人教版....
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11-07
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润物细无声 ——《胖乎乎的小手》教学案例
润物细无声 ——《胖乎乎的小手》教学案例 课堂实录:师:爸爸、妈妈、姥姥、都喜欢兰兰的小手,为什么呢?默读课文2~5自然段,思考 (教师出示填空)爸爸喜....
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《胖乎乎的小手》教学实录
《胖乎乎的小手》教学实录第一课时 师:今天咱们学习一篇新课文。上课前,很想看看孩子们的小手。生都纷纷举起手摇晃师:谁觉得自己的手胖乎乎的站起来向老师....
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11-07
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《小壁虎借尾巴》(课堂实录)
《小壁虎借尾巴》(课堂实录)人教实验版第二册执教:梅园小学 黎文妮师:小朋友们好!今天老师给大家带来一位朋友(贴壁虎图),认识它吗?生:(齐)壁虎。....
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11-07
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《要下雨了》第一课时教学实录
《要下雨了》第一课时教学实录师:课题上面有个什么标记? 生:梅花。 师:什么意思呀?大家说,这是一篇什么课文? 生:自学课文。 师:说得很对,这是自学课....
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11-07
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《要下雨了》教学实录
《要下雨了》教学实录《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋....
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11-07
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《夏夜多美》教学导入
《夏夜多美》教学导入 刘 慧 《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教材《语文》一年级下册中的一篇具有教育意义的童话故事。它的内容浅显,语言优美,采用拟....
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11-07
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《荷叶圆圆》教学实录
《荷叶圆圆》教学实录大家交朋友,希望咱们成为学习上的好伙伴。大家愿意吗? 生:愿意! 师:今天我就叫大家小朋友,大家喊我大朋友或者老朋友,好吗? 生:(非....
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11-07
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关于《两只鸟蛋》的案例反思
关于《两只鸟蛋》的案例反思 双桥御驾小学 郭景霞 《两只鸟蛋》是人教版义务教育课程标准实验教科书第二册第三单元的一篇儿童叙述诗,讲述了一个小朋友从取....
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11-07
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窦老师的成名作《王二小》教学实录
窦老师的成名作《王二小》实录王二小》课堂实录教材:人民教育出版社 【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料! 】 学生:吉林省吉林....
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11-07
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《象鼻桥》教学实录 作者 李平平
《象鼻桥》教学实录 作者 李平平 象鼻桥教学目标:1、指导读好长句子,能流利地朗读课文。2、在读懂课文的基础上,培养说话能力,进行扩散思维。教学重点:有感....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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《美丽的小路》教学案例
《美丽的小路》教学案例【情景说明】 《美丽的小路》选自人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册。有爱护环境卫生的愿望和行为。是本文的教学目标....
人教版一年级下册语文课堂实录
11-07
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自由的心灵 多彩的世界——《春雨的色彩》教学案例
自由的心灵 多彩的世界——《春雨的色彩》教学案例 仙桃市实验小学 罗仁涛【感谢您浏览www.lexue88.com!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!本站网址 】[....
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11-07
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读要有层次——《柳树醒了》赏析
读要有层次——《柳树醒了》赏析片段一:师:现在,我们把生字宝宝放入文中读一读,看谁能把它读正确?(指名分小节读课文)生:我觉得他“澡”字读的很正确....
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11-07
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教《棉鞋里的阳光》一课后有感(实录片段)
《棉鞋里的阳光》是一篇充满家庭温暖、充满人性美的短文。讲述的是家里奶奶老了,妈妈格外体贴,常常会把老人的棉被拿出来晒一晒,让她睡得更暖和。小主人公小峰....
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