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人教版二年级下册语文课堂实录
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《最大的“书”》教学实录(第一课时)
《最大的“书”》教学实录(第一课时) 作者:朱宝羡 文章来源:厦门市吕岭小学教学目标:1、会认10个生字,会写6个生字。2、初读课文,整体感知文章内容。....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《要是你在野外迷了路》课堂实录
《要是你在野外迷了路》课堂实录 新疆兵团农九师 许 华 教学目标: (1)学会4个生字,会写9个字。 (2)有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,体会大自然的奥秘....
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11-07
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扎扎实实教语文(《画家和牧童》教学案例及反思)
扎扎实实教语文(《画家和牧童》教学案例及反思) 案例背景分析: 《画家和牧童》是人教版小学语文第四册的一篇课文。这篇课文讲述的是一个牧童指出画家戴嵩....
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11-07
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《我为你骄傲》课例
《我为你骄傲》课例 虎林市第四小学 李季秀教材分析与学生分析:《我为你骄傲》是义务教育新课程标准实验教材语文二年级下册第六单元的一篇文章,本单元的主题....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《我不是最弱小的》教学实录之一
《我不是最弱小的》教学实录之一 作者:常熟实验小学 薄俊生校长 师:请同学们看老师在黑板上写字(写“聊”)这个字认识吗?读一下。为聊找个朋友。....
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11-07
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《古诗两首》(望庐山瀑布、绝句)教学实录与评析
《古诗两首》(望庐山瀑布、绝句)教学实录与评析作者:张立军 文章出处:北京市西城区三里河第三小学一、教学设计说明 通过《古诗两首》的教学,力求体现素质....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《三个儿子》教学片断
《三个儿子》教学设计片断 山西省太原市大南关小学 李海萍 【片断】 1、重点读第6自然段:“有什么可说的,他没有什么特别的地方....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《画风》课堂实录和教学反思
《画风》课堂实录和教学反思教材分析:画风是人教版小学语文教材第四册第十五课的一篇课文。主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法,把无形的风生动地展现在纸上的....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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将语文课堂还给“语文”《画家和牧童》实录、反思及点评
将语文课堂还给“语文”《画家和牧童》实录、反思及点评 [情境说明] 《画家和牧童》是人教版小学语文第四册的一篇课文。这篇课文讲述的是一个牧童指出画家戴嵩....
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11-07
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《草》实录
《草》实录复习引入师:同学们,前边我们学过的古诗《春晓》还记得吗?谁能把这首诗背给老师和同学们听听呀?(生背古诗)找2名同学背师:同学们背的很流利,....
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11-07
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《丑小鸭》实录
《丑小鸭》实录话题:回到经典,回到原版的经典 【按】没有经典,语文教育就没有灵魂。 遗憾的是,一些小学语文教材对经典缺乏起码的尊敬:许多名家名作,....
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11-07
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《蜜蜂引路》课堂实录和评析
《蜜蜂引路》课堂实录 老师:同学们,今天老师和你们学一个小故事,叫什么名字? 学生:(齐答)蜜蜂引路 老师:认真看老师来写课题。(老师在黑板上写下“蜜”)请同....
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11-07
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《三个儿子》第一课时实录和评析
《三个儿子》第一课时实录一、欣赏歌曲,导入新课师:同学们,你们喜欢听歌吗?生:喜欢。师:老师今天带来一首好听的歌曲《我的好妈妈》和大家一起欣赏。大家边....
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11-07
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《望庐山瀑布》教学案例
《望庐山瀑布》教学案例古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,它凝炼含蓄的语言,深邃的意境,倍受人们的喜爱。它以极简练、形象的语言生动地描绘了一幅幅....
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11-07
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我教《望庐山瀑布》的三个精彩片断
我教《望庐山瀑布》的三个精彩片断1、 在教学这一课时我着重引导学生在学生理解诗意的基础上,我让孩子们着重体会“疑”的精妙之处。孩子们的解答让我惊叹不已。....
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11-07
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霍懋征《望庐山瀑布》教学实录评析
霍懋征《望庐山瀑布》教学实录评析张汉清 全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学,她教得活,教得巧,例如《望庐山瀑布》,她只花了十分钟就圆满地完成了教学....
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11-07
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《画风》教学实录
《画风》教学实录王振华师:在上课之前,请你们听段录音,听完后告诉老师,你们听到的是什么声音?(放录音)很多小朋友已经听出来了,一起来说,是——生:风....
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11-07
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《动手做做看》第一课时课堂实录及反思
《动手做做看》第一课时课堂实录及反思南昌市羊子巷小学 柯雪芳 一、识字导入。 师:学课文前,我们先来认识两位新朋友。(师出示写有“朗志万”、“伊琳娜”....
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11-07
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《动手做做看》教学实录之一
《动手做做看》教学实录之一 教学目标: 1、认识10个生字,能读准字音,认清字形。会写“题、提”这两个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,读好....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《动手做做看》片断赏析之一
《动手做做看》片断赏析之一三年级上册第7课《动手做做看》第7小节教学片断: 师:请同学们静心细读第7小节,想想有什么疑问? 生自由读思考 生:科学家明明提....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《北京亮起来了》教学课例
《北京亮起来了》教学课例 (一)营造和谐、民主的学习氛围,让学生积极自主、合作、探究的学习. (二)以读为主、以读带讲、读中感悟。(三)培养学生的创新....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《望庐山瀑布》片断教学实录
《望庐山瀑布》片断教学实录侨乐小学 孙怡这首诗的教学目标 1.会认9个生字,会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感悟诗人对大自然美....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《我为你骄傲》课堂教学实录及教学谈
《我为你骄傲》教学谈在语文教学中,大家追求的境界便是“人文性与工具性”的统一。而看语文教育的发展,曾经历了偏语言文字训练而轻人文熏陶的过程,而后又大面....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《爱迪生救妈妈》课堂实录二
《爱迪生救妈妈》课堂实录二陈德兰记录师:课前我们先做一个游戏,猜猜他是谁?“他是美国人,文化程度不高,但他一生却共有两千多项创造发明,对人类的文化和....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《守株待兔》教学实录评析
《守株待兔》教学实录评析执教:施建平 评析: 孙晓玲 一、范读揭题,说出大意师:听一位老师说,我们班同学特喜欢学寓言故事,是吗?生:那好,今天我们就....
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11-07
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《守株待兔》案例分析
《守株待兔》案例分析转贴自:新语文在线’师:同学们都回家预习过这篇寓言故事了,那么看到这题目,谁能给大家说说你是怎么理解的? 生:有一个人他每天都守....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《蜜蜂引路》案例
《蜜蜂引路》案例 By: 稀里糊涂 ] 讲词想事,一举两得讲读课文《蜜蜂引路》记叙了列宁通过观察蜜蜂采蜜和飞行的路线,利用蜜蜂作向导,终于自己找到了养蜂人的....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《三个儿子》 课堂实录
《三个儿子》 课堂实录 在人教版二年级下册中有一篇课文是《三个儿子》,在教学个儿子时,我用了以下的教学方法:当我们第一次讲到三个儿子时,我用了这样....
人教版二年级下册语文课堂实录
11-07
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《卡罗尔和她的小猫》教学案例
《卡罗尔和她的小猫》教学案例 [情景说明]《卡罗尔和她的小猫》是二年级下册的一篇课文,课文讲的是一个十分有趣的儿童故事。卡罗尔一直想有一只....
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11-07
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《泉水》实录
《泉水》实录一、 激情导入:1、(出示课件,播放音乐)同学们,前几天山里的姐姐给我们带来了一位新朋友,它喜欢在山谷中弹琴;小溪里散步;江河中奔跑。大家....
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