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《纪昌学射》教学实录（引路课）,
师：两年的时间练不眨眼，三年的时间看虱子，前后利用五年时间练习眼力，你看到了怎样的纪昌？
生1：不怕苦不怕累
生2：勤学苦练，
师：你还看到了怎样的纪昌？
生3：坚持不懈
生4：坚持不懈
生5：坚持不懈
师：有没有其他的词语可以表达的？
生6：持之以恒坚持不懈，毅力可见一斑。
生7：有耐心的纪昌
、、、、、、
师：所以纪昌的本领练得---------相当到家了（炉火纯青）
同学们，让我们再来读二三段，把你的理解融到你的朗读中，小组比赛读。
生入情入境地读文
师：老师从你们的读中听出了你们的理解。两组同学朗读水平旗鼓相当难分胜负。
谁能看着提示把第一次连眼力的要求，学的过程和结果复述出来？出示：
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“-----------------------------------” 纪昌回家之后，就开始练习起来。-------------------------------------------------------。
2年以后，------------------------------------。
回家后把第二次练眼力的要求过程结果复述给父母听。
三、说成就，谈收获
1．说一说。
师：勤奋练习眼力达到要求之后，飞卫又练开弓放箭。最后成了-----出示：
------百发百中的射箭能手。
师：资料记载，后来纪昌用竹篾做弓，蚕丝当弦，绣花针是箭，看准虱子射过去，发现针穿透了虱子的身体，绑虱子的头发丝儿却一点儿没有断。这就是流传的“纪昌贯虱”的故事。可见其射箭本领之高强
学到这里，你是否明白了学射和练眼力的联系？
生1：只有下功夫练眼力，才能学会射箭。
生2：要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
师：可见练眼力是学会射箭的第一步。
2．谈一谈。
师：是的，练眼力是射箭的基础。这正是飞卫对纪昌所说的。
出示：你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（齐读）
师：原来练基本功如此重要，所以课文把练眼力这一内容写得那么详细。
纪昌学射取得成功，除了有自己的汗水之外，还离不开谁？
生：飞卫
师：百步穿杨的故事讲的就是飞卫，它不仅自己是射箭能手，还把纪昌也教成了射箭能手。他高明在哪？
生：疑惑状，似乎未理解“高明”一词.
师谈话引出（严格，知道要先练眼力，每次要求不一样。）
师：看来好老师的指导会事半功倍有助于成功。
3．悟一悟
师：课文到这里就结束了，这节课你从寓言《纪昌学射》这只魔袋里取走了什么？懂得了什么道理？
生：略
师： 纪昌、飞卫，他们生活在春秋战国时代，距今两千多年。在我们的生活中，也有着许许多多的“纪昌”、“飞卫”。（依次出示：刘翔与孙海平图片；邰丽华与张继刚图片；陈中和与女排图片。）
四 积累
师：今天老师也给你带来了无声的好老师，出示：
成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。
万丈高楼平地起，磨刀不误砍柴工。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
师：是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
让这三位好老师常伴你左右吧.因为他会引导你走向成功之路！请同学课下搜集一个自己喜欢的寓言故事讲给同学听。
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，《纪昌学射》教学实录（引路课）
