品味探究 体验科学精神——《夜晚的实验》教学札记

11-07 15:07:59   浏览次数:766次  栏目：苏教版六年级下册语文教案

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生：因为他大胆实验。

师；从他一次次的实验中你看到斯帕拉捷身上有着怎样的精神？

生：他有积极探索的精神。

生；他有不达目的不罢休的精神。

师：的确，科学研究需要非凡的勇气和执着的精神，没有爱迪生上千次的研究实验，就没有电灯的成功发明，人类社会寻求光明之路会更漫长。你还能谈谈你所知道的科学家的事迹吗？

学生谈了牛顿、富兰克林、阿基米德等科学家的事迹。

师；当我们体验科学家获得新发现的欢愉时，更应该对这种科学精神肃然起敬。让我们捧起书，放声朗读课文。

从以上教学片段可以看出教者引导学生仔细品读课文，充分感悟语言材料，紧紧抓住文中的几个疑问语句和感叹句，拓展教学。读中悟情，步步深入，指导学生读出平白的文字中包含的思想感情，从而激发学生学习科学家勇于探索、大胆实验、不怕失败的科学精神，有效地提升他们的认识能力。

 

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