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-对课文《长江之歌》的思考

11-07 14:58:54   浏览次数:464  栏目:苏教版六年级下册语文教案
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   《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词。“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。作为我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全长6300千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。研究《长江之歌》,很容易明白,这首词是作者在多次莅临长江、阅读长江、研读长江、思考长江、品读长江等综合背景下创作出来的。而长江本身就是一本很厚很厚的书,也可以称为一门“课程”。所以作者创作的全过程实质是深刻理解长江的过程,教学中我们应该遵循这一过程,追寻长江之美、长江之学生才能有所悟、有所得。

                  在教学这课的时候,我特别注意两点:一是指导学生用情感去读,歌词确实很好,有起有伏,有高有低,有轻柔有磅礴的,把歌曲读好了,就如果唱歌一样。一是用手势语帮助学生建立正确的表象。如“你从,你向,你用,你用”都有很强的形象感,用上手势,用上语气,比任何的分析讲解都会出色。
                    因为我非常喜欢这一课,所以感觉教得特别顺手,当学生一时还读不好的时候,自己加上些情感,带上手势语,三二下就让学生沾染了“长江”情感。

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