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人教版二年级上册语文教案
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《一株紫丁香》的教学片断设计
《一株紫丁香》的教学片断设计 王 绫 课文分析:这篇课文是一首清新活泼的小诗,诗词朴素易懂,“一株紫丁香”代表的是孩子们诚挚的心愿,是对老师的问候与感....
人教版二年级上册语文教案
11-07
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《小柳树和小枣树》第二课时的教学设计
《小柳树和小枣树》第二课时的教学设计柯木塱小学 张淑兰教学目标:1. 复习认识的生字和词语,会写“比、服、浅、漂、啦、啊”6个字。2. 指导用得意的语....
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11-07
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《蓝色的树叶》负面暗示过分,如何利用它进行教学呢?
《蓝色的树叶》负面暗示过分,如何利用它进行教学呢? 对待新教材教学,应该本着“小立课程、大下功夫”的精神,进行发现、利用、改造。 发现,以创新教育的....
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11-07
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《蓝色的树叶》教学设计九
《蓝色的树叶》教学设计九(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络一、导入 同学扪,上节课我们初读了蓝色的树叶一文,本课的生字你还记得吗?我们....
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11-07
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《酸的和甜的》教学设计(汇报课)
《酸的和甜的》教学设计(汇报课) 湖北省宜昌市隆中路小学 李萍 一、教材简析课文是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。“吃不着葡萄说葡萄酸”,....
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《称赞》课堂教案
作者:云若水 一、设计理念 针对学生喜爱故事的特点,利用多媒体课件,激发他们主动读故事,通过自读、范读、分角色读,从整体上体会课文感情,从中理解和懂得要....
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11-07
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《清澈的湖水》教学反思三
zhangziguang 发表 走下课堂,我深深地思考:阅读教学要树立“以读为本”的教育思想,让学生在“读中感知,读中感悟,读中积累,读中体验,在读中训练学生语感....
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《窗前的气球》教学反思
庄市中心学校 叶燕波 一个小小的气球,学生们可以用它来做游戏,可以作为他们相约偷玩信号。可就是这么一直普通的气球,却是爱心的传递员,它给科利亚的是一声....
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11-07
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《窗前的气球》教学设计十八
《窗前的气球》教学设计十八(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于自居敬小学 蒋吉芬教学目的:1,会认7个生字.2,正确书写8个生字.3,能正确,流利地朗读课....
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《窗前的气球》教学设计四
《窗前的气球》教学设计四(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于自中城小学 陈静 设计意图: 摒弃繁琐分析,重感悟体会。利用学生已有的生活经历....
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《纸船和风筝》教学设计二
《纸船和风筝》教学设计二(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络作者:赵娣 一、教学目标: 1、认识8个生字,会写8个字。 2、正确、流利....
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《窗前的气球》教学设计十一
《窗前的气球》教学设计十一(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于自《窗前的气球》教案二年级组 郭秀艳 一﹑教材分析。 这篇课文讲的是米莎等同学用....
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11-07
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《蓝色的树叶》教学设计二
(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络学习目标 1、认识±个生字。会写?é个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得人与人之间....
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说《黄山奇石》的教学设计
说《黄山奇石》的教学设计 作者:谢志武 教学科研来源:本站原创 点击数:273 更新时间:2006-4-16 说《黄山奇石》的教学设计 本节选自九年义务教育五年制语文教....
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《黄山奇石》教学设计四
《黄山奇石》教学设计四教学要求: 1.了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。 2.找出各节中....
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《一株紫丁香》教学反思四
《一株紫丁香》教学反思四虽然每天都在上课,应该说会越来越懂得“课”为何物,然而,我却发现自己越来越“不会”上课了。我这堂课的最大失败处是没有引导学生....
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马忱《黄山奇石》教学反思
马忱《黄山奇石》教学反思《黄山奇石》这篇课文,通过对黄山奇石的学习,使学生了解祖国的黄山风景秀丽神奇,尤其是奇石更有趣,激发了学生们对祖国黄山的喜爱。....
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11-07
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《一株紫丁香》反思
《一株紫丁香》反思采用各种形式的朗读,发挥音阶的优势。 如:1、你喜欢哪一段,上台表演朗读并表演给大家看,其他同学欣赏,有快慢、有轻重、有节奏像音乐那....
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11-07
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《黄山奇石》教学设计十一
《黄山奇石》教学设计十一《黄山奇石》教案 作者:郑雪琴 教师来源:塔山小学 教学目的:1.通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。....
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11-07
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《黄山奇石》教学设计十八
一、 教学目标1.学会本课十二个生字,学习课文中出现的词语,理解词语的含义。2.观察图画,理解课文内容,激发学生对祖国大好河山的热爱之情二、 教学重....
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11-07
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《我要的是葫芦》教学设计十
《我要的是葫芦》教学设计十(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络第二课时(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络教学设计之二杨群晓....
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11-07
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《小柳树和小枣树》教学设计十
《小柳树和小枣树》教学设计十(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络教学目标:1、认识“枣、浅、秃”等生字,会写“浅、漂”2个生字。2、能正确....
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11-07
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《清澈的湖水》教学设计九
《清澈的湖水》教学设计九(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络《清澈的湖水》第二课时(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络教学设....
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11-07
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《“红领巾”真好》反思八
太阳雨 发表 《“红领巾”真好》是一首清新优美的儿童诗,内容贴近儿童生活实际,语言生动活泼,学生们乐于接受。课后我进行了反思。比较成功的地方有:1.上....
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11-07
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《坐井观天》教学设计四
《坐井观天》教学设计四(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络 船营区实验小学 惠 欣教学目标:(1)理解课文内容。懂得“坐井观天”这个成语比喻....
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11-07
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《看雪》教学设计十
《看雪》教学设计十(www.lexue88.com www.lexue88.com)此文转载于网络 第一课时 教学目标: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,....
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11-07
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“错”中也有精彩——二年级下册《酸的和甜的》案例
珲春市第八小学校 孙媛一、问题的提出 几乎所有的孩子都愿意听故事,可是只有一半的孩子爱上语文课,原因是什么呢?是我们的教材缺乏吸引力?是孩子们不喜欢这样的....
人教版二年级上册语文教案
11-07
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《清澈的湖水》教学设计(会课)
《清澈的湖水》教学设计(会课)教学目标: 1.认识本课12个生字。会写8个生字。 2.能有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。感受风景的优美和小洁心灵的美好。3....
人教版二年级上册语文教案
11-07
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《纸船和风筝》学校公开课设计
《纸船和风筝》学校公开课设计一、复习。1、看课后词语,读给同桌听,互相评价。2、选这些词语练习说话。3、小结。二、学习1——6段1、看到小朋友们学得这....
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11-07
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《活化石》教后反思二
如何使我们的语文教学更好地体现其工具性与人文性的特性,如何培养学生自如地使用语文工具的能力,能动地创造性地完成学习任务,在教学《活化石》的过程中,我....
人教版二年级上册语文教案
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