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《钓鱼的启示》教学设计十七

11-07 15:07:59   浏览次数:126  栏目:人教版五年级上册语文教案
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集体朗读

课文学到这里,你还有什么不懂的地方吗?

学了这篇文章后,你有什么收获吗?

五、结课

 “衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”

                                          ——孟德斯鸠

就让我们一起记住这句话,让我们一起记住这次钓鱼带给我们的——(点黑板,学生读:启示)下课

板书设计:

钓鱼的启示

我                    父亲

钓到大鱼                 放掉大鱼

爱不释手                  不容争辩
 
 

 

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