《送往小木屋的信》 实录片段

《送往小木屋的信》 实录片段
 

一、谈话导入

同学们，你们写过信吗？都给谁写过？今天，我们就一起来学习一篇与信有关的课文，齐读课题—

—送往小木屋的信

看到课题你有什么疑问？让我们带着这疑问去课文里寻找答案吧。

二、检查预习，整体感知。

师：在预习中有没有遇到不懂的问题？我们一起来交流一下。（解决不懂的词。）

师：课文读熟了吗？谁愿意读给大家听听？

师：读的多好啊！课文中的词语认识了吗？（开火车读、齐读）

师：用你最喜欢的方式读课文，边读边想：课文主要讲了件什么事？

生：三名森林警察部队的战士为保护祖国最北部97万公顷的原始森林，在小木屋中过着单调寂寞的

生活，及在单调寂寞的生活中渴望得到信的迫切心情。

三、理解内容，指导朗读。

1、学习第1自然段。

师：读读第1自然段，你读懂了什么？

生：三名森林警察部队的战士为保护祖国最北部97万公顷的原始森林，常年住在原始森林深处的小

木屋里。

师：一公顷有多大？（十五亩地的大小）那么从97万公顷这个数中你想到了什么？（战士们肩负重

任）

师：在这样一个荒凉、偏远的森林里，战士们是怎样生活的呢？让我们一起走进课文。

2、学习第2——6自然段。
 

，《送往小木屋的信》 实录片段