生:(林老师)王宁,我们相信你一定会做的很好的。
(掌声响起。)
师:谁来说说他们小队表演得怎么样呢?
生:他们没有用课文中的话。
师:是他们自己编的,是吗?
生:是的,所以我觉得很好。
生:课文中有一个地方是“静悄悄的。。。”他们演的很好,真的是没有声音。
生:“大家都愣住了”这个地方我觉得赵芮表演的特别好,真的是愣住了。
生:我觉得张家宝表演的林老师很好。
生:我觉得夏文表演的“王宁”说话的时候声音还应该大一点。
师:小白兔小队不仅表演的好,你们大家评的也不错。刚才我们在快乐城里把课文用你们喜欢的方式读读课文,还加上了自己的表演,一定把课文读懂了吧?
生:(大声的)是!
师:这么自信?好,老师想考考你们,我们来一个擂台赛怎么样?
生:好,没问题!
老师出示擂台赛的课件,讲解比赛规则:
1、比赛分必答题和抢答题,男女同学各一队,认真听题,老师说开始才能答题,违反了规则就把机会让给了另一队。
2、哪个小队回答最精彩,就会获得一个奖杯,最后看看哪一队获得奖杯最多,就是今天的擂主。
师:你们大家都听明白了吗?
生:听明白了,老师开始吧。
师:好,比赛开始。
师:必答题第一题,请男同学来答。
“为什么大家都愣住了?”
生:因为大家很吃惊。
生:因为他们没想到王宁会自己选自己。
生:我还补充,同学们是大吃一惊。
师:哦,你这个词用的真好。
师:那你们男同学能用表情来演一演什么是愣住了吗?女同学看一看他们演的怎么样?
( 男同学很夸张的表演---愣住了。)
师:女同学,你们说男同学表演的还可以吗?
女生:很好。
师:好,男同学获得一个奖杯。请男同学再把课文中的这句话读一读。
(男同学很高兴。)
师:请女同学听题:“为什么教室里静悄悄的?”
生:就是教室里特别安静。
生:我给她补充,就是一点声音也没有。
生:我知道我们做眼操的时候教室里是静悄悄的。
生:我也知道写作业的时候也是静悄悄的。
生:老师,我也想给她们女同学补充。
师:好的,你还想帮女同学的奖杯,请说。
生:我们中午听广播的时候教室里也是静悄悄的。
师:嗯,你们说的都不错,还能够举例子,那么我们请女同学把这一句话给大家读一读怎么样?看看她们能不能把教室静悄悄读出来。
生:好!
师:女同学表现不错,也赢得一个奖杯。
男生:老师,我们男同学刚才也回答了,也给我们一个奖杯吧。
师:好了,你们男同学也应该再得一个奖杯。女同学可要加油了!
(男生欢呼。)
师:好,现在我们开始抢答题,请听题:
“王宁为什么会选自己呢?”
师:请女同学回答。
生:因为王宁和李小青是好朋友。
生:因为王宁想为全班服务。
生:因为他想当劳动委员不是为了自己,是想和李小青学习。
师:那么王宁想学习李小青什么呢?
(学生答不出来。)
师:请大家打开书,再读一读王宁说的话,看看你们有没有收获。
(学生读书,马上有孩子举手)。
生:老师,我知道了。
生:王宁想学习李小青热爱劳动,关心集体。
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