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人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《小柳树和小枣树》案例

作者：胡朝阳情景说明：《小柳树和小枣树》是一篇有趣的童话故事。作者采用拟人的手法，通过小柳树与小枣树的对话，向学生展示了怎样看待每个人的长处与短处....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《清澈的湖水》教学实录三

一、教学目标1、学会本课14个生字和要求学会的生字组成的词语。认识3个生字。2、有感情朗读课文。3、了解课文内容，懂得保护大自然，增强环保意识。....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《清澈的湖水》教学片断

《清澈的湖水》教学片断作者：江璐　　语文是人文性与工具性相统一的学科，在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时，也要注重对孩子人文精神的培养。《清澈的....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 人教二上语文园地三口语交际《我们去旅游》部分实录

口语交际《我们去旅游》部分实录探究“说”法，尝试介绍。师：要想介绍成功，首先要做一个好导游。下面我们先来观看录像。（师播放录像）师：这是一位导游带....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 刘云生《小柳树和小枣树》课堂教学实录

刘云生《小柳树和小枣树》课堂教学实录人教版小学语文第3册刘云生，著名特级教师，中学高级教师，荣获“中小学第三期国家级骨干教师培训班优秀学员”、“四川....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《秋天》教学实录

《秋天》教学实录《秋天》课堂教学实录一、教学设计1、设计理念：“生活的空间有多大，语文学习的外延就有多大。”新课程倡导拓展语文学习空间，让学生学....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《酸的和甜的》课堂实录

《酸的和甜的》课堂实录执教：奉化市实验小学叶洁芸整理：龙湾区永兴一小王华芳一、分散识字，导入新课1、认识“葡萄”，指导字形师：小朋友们，你们....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 以情促读以读促情——《酸的和甜的》教学案例分析

以情促读以读促情——《酸的和甜的》教学案例分析一、设计理念《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在（1-2年级）阅读教学阶段目标的第一条。创设一个充满生命活....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 其实你不懂我的心－《黄山奇石》案例

其实你不懂我的心－《黄山奇石》案例　师：在这个自然段里，你觉得最有趣是哪个词？为什么？　生1：我觉得最有趣的词是天上。因为天上的仙桃石很有趣。　师....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《清澈的湖水》教学实录一

激趣导入师：这是一湾清澈的湖水，湖面水平如镜，倒映着蓝天白云、青山绿树，一切美不胜收，让人仿佛走进画卷之中。孩子们，这一湾清澈的湖水你喜欢吗？生：喜欢....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 活化石教学案例(交流)与反思

活化石教学案例(交流)与反思案例：学习大熊猫这一自然段播放课件大熊猫的图片，给学生欣赏。看的学生有些已经在小声议论了，瞧，它爬到树上去了。它还趴在....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 寓教于趣　激思导入——《雷雨》片断赏析二

寓教于趣　激思导入——《雷雨》片断赏析师：（出示“雨”）认识这个字的同学请站起来。　生：（全体起立）　师：都认识，那大家一起来读。　生：yǔ 　师：读得....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《我是什么》第三段教学实录

《我是什么》第三段教学实录　教学思路：创设情境，情趣朗读　师：现在小朋友都很累了，请趴在桌子上睡一会儿吧。　师：好，该“起床”了！刚才，小朋友们睡觉....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《称赞》教学案例

刘洋朗读是一种有声语言的阅读活动，朗读过程是眼、口、耳、脑并用的活动过程，其中既有视听器官、言语运动器官和大脑的协同活动，又有思维、想象、情感和活动....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《小柳树和小枣树》教学片段(人教版二年级上册)

《小柳树和小枣树》教学片段(人教版二年级上册)集美区灌口中心小学王丽仙[教学内容]该片段来自第二课时教学.本课先复习字词,指导写字,接着朗读课文,体验感悟,再....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《窗前的气球》教学实录二

《窗前的气球》教学实录二小鱼语文网课前师生一起唱《歌声与微笑》师：带着你的微笑，我们一起写课题（师板书课题，生看）齐读课题师：窗前的气球想看吗？....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《坐井观天》教学片断实录与评析

更多教案，论文，课件，试题尽在桃李园课件网互动交流充分想象 ——人教版第三册《坐井观天》教学片断实录与评析师：青蛙和小鸟这次为什么事情而争论？青蛙是....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《看雪》课堂实录三

南京市游府西街小学吕立晨　　师：今天这节课我们要学习一篇新的课文，请大家伸出右手，和吕教师一起写课题（师板书课题，边写边讲解写法，学生书空）　师：....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 放手让学生感悟诗韵——小学语文《山行》教学片断及反思

放手让学生感悟诗韵——小学语文《山行》教学片断及反思 “语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，“提高儿童文化品位和审美情趣”，“教学要注意在诵读....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《小柳树和小枣树》第二课时课堂实录与评析

《小柳树和小枣树》第二课时课堂实录与评析 [教学内容] 人教版小学语文第三册《小柳树和小枣树》第二课时 [教学目标] 1、正确、流利、有感情地朗读课文，能....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《欢庆》教学案例反思

《欢庆》教学案例反思作者：郝金霞背景简介：《欢庆》是人教版小学语文二年级上册第九课。这一课写的是大家给祖国妈妈过生日的情景，表达了全国人民对祖国的无限....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 实录《赠汪伦》

实录《赠汪伦》一、为彰显《赠汪伦》的与众不同，回顾读过的同题材唐诗（课文及《小学生必背古诗８０首》），为讨论做准备。师：人生自古伤离别。对于健康幸福的....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《坐井观天》案例及反思三

　《坐井观天》是一则寓言。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《我是什么》教学案例(第一课时)

作者：杨满秀教案来源：大观区海口镇保婴民族小学设计理念通过有感情的个性化朗读，让学生不知不觉地走进课文描述的情境之中，仿佛也成了千变万化的“水”，....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《黄山奇石》教学实录与评析

《黄山奇石》教学实录与评析师：知道图上画的是什么吗？生：知道。第一幅图是“仙桃石”，第二幅图是“猴子观海”，第三幅是“仙人指路”，第四幅图是“金鸡....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《植物妈妈有办法》教学评价案例

《植物妈妈有办法》教学评价案例评价是为了学生在现有基础上谋求实实在在的发展，教师给予学生真切的、恰如其分的评价能对学生产生强化、导向的作用。对小学生来....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《称赞》片断赏析

《称赞》片断赏析　师：初步学习了课文,你们有什么么体会? 　生:它们之间的称赞是真心实意的,不是夸张.　生:它们之间不是说大话.　生：它们之间不是互相恭维，不....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《回乡偶书》教学实录（校际）

《回乡偶书》教学设计（校际）一、导入1、课件依次展示《村居》、《所见》、《咏柳》诗歌的图片。师：周老师知道201班的小朋友特别聪明，今天我给你们带来....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《坐井观天》教学实录（校际）

《坐井观天》教学实录（校际）师：小朋友，老师今天给你们带来了一则成语故事，主要靠你们自己学懂，有这个信心吗？生：有……师：这么自信！好样的！（出示....人教版二年级上册语文课堂实录

11-07

· 《“红领巾”真好》的课堂实录一

整理：新安江第三小学黄祖香、程晓莺授课教师：杭州市江干区艮山路小学倪萍授课地点：杭州天长小学课堂实录：（一）导入新课。师：清晨天蒙蒙亮，小....人教版二年级上册语文课堂实录

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人教版二年级上册语文课堂实录

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