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人教版三年级上册语文课堂实录

第一课时 (在提示课题和生字词教学以后) 师:下面我们学习课文。赵州桥为什么有名?它在设计上有什么特点?请翻开书听老师读课文。(范读) 请大家像老师这样读课....人教版三年级上册语文课堂实录
《美丽的小兴安岭》教学案例 一、创设情境,问题导入(明确自学重点) 师:(出示中国地图)哪位同学能在地图上指出小兴安岭所在的位置?你能告诉大家你是怎么....人教版三年级上册语文课堂实录
拱墅区进修学校 邹清   浙教版第六册《富饶的西沙群岛》   师:看完了海里的景象,想不想到海滩上看看? (师揭开黑板蒙着的纸,孩子们发出一声惊叹——只....人教版三年级上册语文课堂实录
李晓密上课。师:这节课,我们共同来学习13课——生:花钟。师:从题目看,花钟是用花草做成的钟。生活中有人见过花钟吗?生无语。师:同学们都没有见过用花草做....人教版三年级上册语文课堂实录
来源:福建学习在线 作者:福建学习在线  福建学习在线提示: 一、参与实验,探讨失败原因 师:小朋友,我知道大家都非常喜欢做实验。今天,老师给大家提供一....人教版三年级上册语文课堂实录
七嘴八舌话佳节《九月九日忆山东兄弟》教学实录七嘴八舌话佳节师:刚才钟老师冷落了大家,钟老师决定将功孰罪,现在我想请同学们做为我的老师,考考我。考我什....人教版三年级上册语文课堂实录
赵志祥《赵州桥》课堂实录 执教:赵志祥 师:早听说咱们班的孩子特别会学习,是吗?生:是!师:我想老师老早也告诉你了,学问、学问,要想有学问必须得会问。....人教版三年级上册语文课堂实录
《金色的草地》教学实录 内容:师:读课题。还认识上节课学过的生字词吗?生读生字,并给它们找朋友—— 指读 开火车 齐读师:同桌一个读字,一个组词。同桌....人教版三年级上册语文课堂实录
  一种活跃的课堂给人心灵上带来一种愉悦,生命”也就悄然走入课堂.  孩子们读完课文后,老师看到孩子们迷惑的眼神:师:同学们再读读课文,如果你有问题....人教版三年级上册语文课堂实录
课前交流 师:孩子们,我们又见面了,我是 生:吴老师 师:昨天在九一小学短短的十五分钟,孩子们给我留下了非常深刻的印象,今天来到了这么大的一个大会场,你....人教版三年级上册语文课堂实录
全国第六届语文优质课《给予树》课堂实录及赏析执教:全国第六届语文优质课评选一等奖获得者 徐慧颖 赏析:王健鹏 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情课前游戏:....人教版三年级上册语文课堂实录
重庆市万州区沙河小学 曾昌莲 教学目的: 1、认识3个生字,会写4个生字。 2、有感情地朗读背诵。 3、用注释理解诗意,体会诗情,激发学习古诗兴趣。 ....人教版三年级上册语文课堂实录
古诗《夜书所见》教学实录 1、认识3个生字,会写4个生字。 2、有感情地朗读背诵古诗。 3、用注释理解诗意,体会诗情,激发学习古诗兴趣。 教学准备:CAI课件。 教....人教版三年级上册语文课堂实录
《给予树》课堂教学实录〔一〕师:今天,老师和大家一起学习课文,谁来把题目读一下。生:31、给予树师:对不对?同意的举手。百分之一百。遗憾地告诉大家,不....人教版三年级上册语文课堂实录
《奇怪的大石头》一课课堂实录   江苏省苏州市新区实验小学 孙春福     【学习目标】 1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读....人教版三年级上册语文课堂实录
《孔子拜师》第一课时教学实录之一佚名   师:翻开课本66页,请大家一起把第五组的单元学习目标读一遍。想想看,它对我们提出了什么要求了吗? 生:齐读。 师....人教版三年级上册语文课堂实录
《给予树》课堂实录及点评执教:北京市崇文区教育研究中心 王文丽师:同学们,你们喜欢上语文课吗?生:(几乎是异口同声)喜欢。师:谁能说说你为什么喜欢语文....人教版三年级上册语文课堂实录
作者:佚名 文章来源:论文百分百   一、教学设计说明 这篇课文通过“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励登上了天都峰的事,告诉我们要善于从别人身上汲取力量....人教版三年级上册语文课堂实录
师:自由读第三节,想想作者向我们介绍了哪些生物?用“——”画出,然后向同桌说说自己最喜欢的生物。(生读、画、说)师:谁来说说自己喜欢的生物及喜欢的原....人教版三年级上册语文课堂实录
【教学内容】  《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学语文三年级上册一篇说明文,它介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。呈现了赵州桥设计的意义以及....人教版三年级上册语文课堂实录
教学案例师:那只灰雀是否真的飞走了或者冻死了呢?生:不是。灰雀被小男孩儿捉走了。(学生一致同意)师:书中并没有这么说,你是怎么知道的?生:我是从小男孩....人教版三年级上册语文课堂实录
吉林市第一实验小学 杜颖玮〈教材简析〉 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散....人教版三年级上册语文课堂实录
《奇怪的大石头》一课教学实录之一江苏 孙春福   学习目标  1.认识\考、秦\等5个生字。会写\著、藏\等13个字。能正确读写\奇怪、著名、地质学家\等20个词语....人教版三年级上册语文课堂实录
课文《富饶的西沙群岛》教学片断评析 徐长军 冯旭霞 [教学片断]师:自由读第三节,想想作者向我们介绍了哪些生物?用“——”画出,然后向同桌说说自己最喜....人教版三年级上册语文课堂实录
俞梦能《矛和盾的集合》课堂实录师:同学们,老师带大家认识几个大字.(课件出示:矛,盾的金文)你猜猜这两个是什么字 生:一个是矛,一个是盾.师:你是怎么猜出来的 生:....人教版三年级上册语文课堂实录
北海庙街小学 赵金娟《找骆驼》是三年级第四单元的最后一课,主要内容是商人走失了一只骆驼,老人在没有见过的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使....人教版三年级上册语文课堂实录
张英丽《孔子拜师》一课的实录二单位:文登市第二实验小学 执教人:张英丽教学内容:《孔子拜师》讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。体....人教版三年级上册语文课堂实录
东湖小学 彭道英 案例 师:大家都朗读了课文,你们有什么问题吗? 生:“默默地”我不理解,为什么英子总是默默地坐在教室的一角? 生:“骤然”是什么意思?为....人教版三年级上册语文课堂实录
《矛和盾的集合》课堂实录第一课时师:同学们好,从这节课开始,我们学习第七组课文,这一组课文,向我们讲述了几个生动有趣的故事,这些故事告诉我们在生活中....人教版三年级上册语文课堂实录
(全国第五届青年教师阅读教学观摩活动 山东 于艳) 片段一:在充分初读课文,扫清生字新词障碍之后,师:你在秋雨里都看到什么了?生:我在秋雨里看到了许多....人教版三年级上册语文课堂实录
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