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中高考作文怎样开头取胜 如果我们把一篇文章比作一位姑娘,那么,文章的开头就是姑娘的脸蛋。脸蛋娇好招人爱,文头美好引人读。中高考的作文如果开头写得好,能....同步作文
承传传统文化,体味节日快乐(学案)——题记小标题的妙用曹禺中学 余国艳教学目标:通过学习能巧妙运用题记后记小标题提升作文,扮靓作文教学重点:题记后记....同步作文
“花”香“蝶”自来题好一半文——谈作文标题的拟写技巧宿州二中 陈恒广教学目标:  1、教授拟题方法,快速准确拟题。  2、鼓励创新思维,力求脱颖而出。 ....同步作文
贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。我们....同步作文
《独自面对》作文欣赏——学案欣赏目的: 1.借鉴作文中优秀的语言表达 2.欣赏作文中情感的抒发 3.借鉴文章主题的表达方法,结构安排 欣赏重点: 借鉴文章....同步作文
记一次__的表演 教学目标   让学生进一步了解、掌握场面描写的方法,并能在习作中运用。  教学重点   掌握场面描写的方法,并能在习作中运用。  教学....同步作文
议论文常见的开头方式沭中 胡道柏一、好的开头的标准1、要明确中心论点白居易说:“首句标其目”,主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说:“文字起句发意最....同步作文
《友谊地久天长——商讨“毕业晚会”活动方案》教学设计 ⊙总体构思 通过在班上召开“毕业晚会”活动方案的商讨会,引导学生文明、得体地进行交流,能听出讨论....同步作文
记叙文写作要写出事件的波澜·  写出事件的波澜,也是有些方法的,以下的方法可供同学们参考。 其一,可以适当设置悬念,体现事件的生动性,吸引读者往下....同步作文
作文指导教学案一体化设计(教案)写出情节的波澜――记叙文写作技巧谈教学目标:1. 叙事要注重情节起伏,曲折有致;2. 叙事要注意渲染和手法的运用,了解一些....同步作文
七、走进大自然――七年级作文系列化训练之探究篇2【训练目标】1、 热爱自然,体验自然,陶冶情操。2、 体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然,欣赏自然中的....同步作文
巧用辞格靓语言——作文教学实录浙江省黄岩中学(318020) 陈万勇师:近两年,刮起了一股新概念作文的旋风,新概念作文的一个最重要的主张就是“新表达”;无独....同步作文
打开真情的闸门 案例陈述:一、情境导入:师(热情的态度、洋溢的语言):同学们,很高兴本学期我能担任你们班的语文老师,说明我们也很有缘份。此时此刻,我....同步作文
“探寻表现主题的路径”教学设计——中考作文指导时间:2009年5月15日10:50—11:30执教:育才初级中学 赵佰红教学目标:了解“主题”对于文章的重要作用;....同步作文
童年的快乐音符宁海县梅林初级中学 赖小珍 [教学目标]1.通过对童年趣事的追忆和写作实践,唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求,学会从平凡小事中感受生活。 ....同步作文
简妙作文的写法第一节 作文的最完美形式同学们,你们看这是什么? 对,是一条鱼。这条鱼分几部分呢?对,分头、中、尾三部分。那么,一个桃子又分几部分呢?....同步作文
一、教学目的:1、引导学生打开写作思路,顺畅地成文。 2、掌握几种常用的作文开头的技巧。二、教学重点难点: 1、五种开头的技巧及训练。(重点) 2、“题....同步作文
一人一事记叙文之:关键在于处理好人与事的关系福建长汀四中 李文镪一、技法点拨记事,离不开写人;写人,离不开叙事。如何在不同的文章中,将人和事的关系处....同步作文
作文指导课教学案一体化设计(教案)借景抒情及景物描写周矶中学 刘华训练目标: 通过学习能了解借景抒情的写作方法及景物描写的方法。训练重点: 明确借景....同步作文
作文《生活处处有语文》教案教学目标:1、 引导学生注意生活中的语文现象,认识语文与现实生活的密切联系。2、 通过学生收集,口头交流,引导学生多角度观察生....同步作文
妙 笔 生 花 话 开 头——漫谈作文的开头技巧 罗店一中 罗玉祥 经常听同学们说,写作文难,开头更难。如果是在考试这个特殊的紧张的氛围下,要想写成一篇让评....同步作文
教学目的 1,总结上一作之得失 2,学会运用细节描写 3,“人生感悟”类记叙文的写作训练 教学设想:三课时 教师讲评与指导一课时;学生阅读相关材料并审题一....同步作文
作文(50分)1. 阅读下面文字,按要求作文 不同的人生会有不同的美丽,不同的视觉会产生不同的美丽。有人说小草美丽,落叶美丽,残月也美丽;也有人说平凡美丽....同步作文
写作文应理清思路,合理结构 目前有部分农村中学生作文时,往往理不出头绪,无从下笔或层次模糊不清,结构松散破碎,甚至不合理,语言含糊其词。即使学生中心确....同步作文
高二年级语文备课组高二语文作文教学与作文写作指导基本备课思路:1、 了解掌握年级的作文教学中存在的普遍问题与困惑。2、 抓住近年海南高考作文的出题特点....同步作文
写一篇规范的议论文(教案)教学要求:1、 了解规范的议论文的大致要求。2、 通过范文和点评感受规范的议论文在论点和论据上的要求。3、 做一个论点和论据的....同步作文
精心打造作文的开头(1) ——作文导学案步洪涛设计开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人....同步作文
自学促能力形成 展示让魅力飞扬 教师寄语:学如逆水行舟,不进则退。 一、学习目标: 知识与能力: 1.能留心身边的生活,思考身边的生活。 2.学习运用语言描....同步作文
主备人陈莲红授课人授课时间2011年 月总第 课时课题训练13--改写古诗词课型作文课教学目标1、培养学生改写古诗词的能力,提高学....同步作文
1敢说真话 2真情动人 3凸显个性 4细节传神 5叙事贵曲6形象表现 7写景抒怀 8状物寄意 9蕴含哲理 10妆靓语言11最佳立意 12有理有据 13顺理成章 14慧眼传神 15起笔....同步作文
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