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高一语文必修二

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· 江苏省淮安中学《我与地坛》教案24

我与地坛【学习目标】 1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。 2、从把握文章的线索入手，理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。 3、品....高一语文必修二

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· 《祝福》导学案

《祝福》学案鲁迅【阅读重点】1.熟悉故事情节，准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 2.学习本文综....高一语文必修二

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· 《边城》活页练习试卷及答案

边城（节选）　卷Ⅰ（50分，每题5分）　1　2　3　4　5　6　7　8　9　10　　　　　　　　　　　　　　　　　....高一语文必修二

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· 陈庆德《假如给我三天光明》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案《假如给我三天光明》一体化教学案教师版教学设想：本文来自苏教版高一语文必修二“珍爱生命”专题 “生命之歌”板块。....高一语文必修二

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· 《阿房宫赋》教案22

阿房宫赋江苏省江阴高级中学徐国洪设计指导思想《阿房宫赋》脍炙人口，曾得到“古来之赋此为第一”的美誉。赋的主要特点在于铺陈事物。....高一语文必修二

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· 教学节点与文本脉络——《鸟啼》优质课教学设计及点评19

劳伦斯的《鸟啼》采用了象征手法，即托物言志，借讴歌“向死而生”的鸟，来讴歌“向死而生”的生命只有感知所托之物，才能体悟所言之志窦建丽老师将《鸟啼》教学....高一语文必修二

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· 《林黛玉进贾府》说课稿

一、教材分析：（一）教材地位及作用：《林黛玉进贾府》是高中语文第四册中国古代小说单元的第一篇讲读课文，通过本课的学习，可以使学生了解中国古代小说的特....高一语文必修二

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· 《阿房宫赋》复习学案2

[原文] 六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各....高一语文必修二

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· 江苏省淮安中学《听听那冷雨》教案19

听听那冷雨知识目标：把握文章的主题，理解文章寄托的情感：漂泊他乡者浓重的思乡之情和对传统文化深深的眷恋之情。能力目标：学生通过研习文本，运用概括提炼....高一语文必修二

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· 陈庆德：识别病句、修改病句练习学生版（苏教版必修二）

江苏省丁沟中学高一语文组原创一体化教学案识别病句、修改病句练习学生版一、识别病句1．下列句子没有语病的一句是（） A．我国石油的生产，长期不能自给，....高一语文必修二

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· 《祝福》教案

《祝福》教案溧阳市竹箦中学洪超教学目标：一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼的罪恶本质。二、学习本....高一语文必修二

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· 江苏省海安县实验中学高一语文《现代文阅读——理解文中重要句子的含义...

现代文阅读——理解文中重要句子的含义主备人：吴海燕一、导入：（热身训练）2007年4月11日下午，温总理抵达日本，下起了春雨，欢迎仪式在雨中进行。温....高一语文必修二

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· 《鸟啼》导学案

《鸟啼》学案单县二中高一语文组刘香莲学习目标： 1．体会大自然中存在的生命意义 2．体会劳伦斯对生与死的思考学习重点：分析“鸟啼”的启示学习难....高一语文必修二

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· 《听听那冷雨》教学设计4[苏教版必修二]

《听听那冷雨》执教者：玉城中学陈青柳学习目标： 1、合作探究“冷雨”“听雨”中蕴涵的丰富而深沉情感，领悟作者的乡愁情结以及对中国传统文化的深刻怀念和....高一语文必修二

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· 《鸟啼》导学案4

鸟啼主备人：张明亮一、知识链接（一）关于写鸟啼的诗词名句"月出惊山鸟，时鸣深涧中"、"蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽"，空灵的鸟啼，与幽雅相伴，与美好相随，鸣....高一语文必修二

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· 《上海的弄堂》说课稿

《上海的弄堂》说课稿一、教材分析：　1、教材的地位和作用：　《上海的弄堂》是选自高中语文第一册读本的一篇写景散文，供学生在必修课文后的拓展阅读。高中....高一语文必修二

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· 《念奴娇·赤壁怀古》教案17(表格式)

江苏省泗阳县众兴中学钱启先课　题《念奴娇·赤壁怀古》教学目的感受苏词的豪放风格理解烘托映衬，虚实相济的写作特点培养对意境的感受、分析....高一语文必修二

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· 陈庆德《安妮日记》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案指导阅读《安妮日记》一体化教学案教师版教学设想：本文来自苏教版必修二“和平的祈祷”专题“黑暗中的心迹”板块，本文....高一语文必修二

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· 海因里希·伯尔《流浪人，你若到斯巴……》教案11

《流浪人，你若到斯巴……》教案一、教学目的：1、通过阅读本文，了解主人公的战争遭遇，从而理解当时的战争环境。2、体会文章设置悬念来推动情节发展的写作手法....高一语文必修二

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· 《听听那冷雨》课堂实录2[苏教版必修二]

《听听那冷雨》（节选）课堂实录（274200）山东省成武县第一中学高艳华（成武县“教坛新秀”评选之课堂教学实录） [教学目标]1、品味情景交融的意境，欣赏独具....高一语文必修二

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· 《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》比较课堂教学实录

必修二专题三“历史的回声”第二板块“千古江山”《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》江苏省南通中学夏立东导学目标：1、品味词人抒发的情怀....高一语文必修二

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· 《边城》教学设计2

（说明：教案写得较详细，主要是便于教师取舍，请教师教学时按自己所需进行取舍）一、教学目标 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、感受沈从文小说的语言....高一语文必修二

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· 《图片两组》课堂教学实录[苏教版必修二]

《图片两组》教学实录作者：徐叶丹三维目标知识与技能1．解战争给人类造成的灾难2．以合理的顺序、充分的想象来介绍课文图片。 1．观察分析图片，谈个人感受....高一语文必修二

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· 《金岳霖先生》《亡人逸事》一体化教学案

《金岳霖先生》《亡人逸事》一体化教学案溧阳市竹箦中学洪超教学设想：因为课文通俗平实，所以我们用来指导学生自读。根据课文的特点，两篇文章都是以细节描....高一语文必修二

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· 《永遇乐·京口北固亭怀古》教案及练习

《永遇乐·京口北固亭怀古》教案【课前导学】1、了解全词中引用的各种典故 2、作者的写作背景 3、初步感知作者写作此篇作品的心情辛弃疾在词人中，算是个....高一语文必修二

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· 《金岳霖先生》说课稿3（说课比赛一等奖）

《金岳霖先生》说课稿——杭州市余杭区2010年11月青年教师说课比赛一等奖获奖作品（杭二中树兰实验学校高中部李安文）各位老师、各位评委专家，大家好！我今....高一语文必修二

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· 陈庆德《我与地坛》一体化教学案（学生版）

江苏省丁沟中学高一语文组原创一体化教学案《我与地坛》一体化教学案学生版教学设想：本文来自苏教版高一语文必修二“珍爱生命”专题，这个专题有两个小板块：....高一语文必修二

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· 《阿房宫赋》教案教学设计25（苏教版必修2）

阿房宫赋教案教学目的：1、感受课文丰富瑰丽的想象，形象生动的比喻、大胆奇特的夸张等艺术特点； 2、了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽今的目的；3、掌握....高一语文必修二

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· 《鸟啼》教案

《鸟啼》教案溧阳市竹箦中学洪超教学目标： 1、体会大自然中存在的生命意义。 2、体会劳沦斯对生与死的思考。教学时数：一课时教学过程：一、作者简介：....高一语文必修二

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· 《呱……呱……》课堂实录（苏教版高一必修）

《呱……呱……》课堂实录我的课堂是从和学生闲聊开始的。在学生们全部坐定之后，我先是和学生调侃。我说：“佛说，前世的五百次回眸，才换来今天的擦肩而过....高一语文必修二

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