（2）爸爸教育孩子的方法正确吗？结合课文谈谈你的看法。
答：
【参考答案】
（1）象征三叔失败的三颗枸杞豆鞭策“我”从“O”出发，勤奋地追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。
（2）不正确。教育应动之以情，晓之以理，暴力只会适得其反。
7．亲爱的同学们，你们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，在“青春随想”的综合性学习中，你们又能一次回顾了人生的酸甜苦辣。那么不妨敞开你的心扉，与大家谈谈心。
（1）伟人之所以成为伟人，不是因为他们天资聪明，而是因为他们从小就树立了远大的志向，进而为之奋斗，才成就一番伟业的。你能列举某个例子吗？
（2）你一定为自己设计出了青春座右铭，不妨写出来让大家看看。
【参考答案】
（1）示例：周恩来从小立志“为中华崛起而读书”的志向，成年后周恩来总理为了祖国、为了人民的利益而鞠躬尽瘁、死而后已。
（2）青春是一个普通的名称。它是幸福美好的，但它充满着艰苦和磨炼。
8．对我们中学生来讲，哪些行为可以称得上男子汉的行为呢？大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为？你对男子汉的内涵是否有了新的认识？
①
我的认识：
【参考答案】这些行为都属于男子汉的行为。
示例一：在我的心目中，男子汉应该具有顽强、勇敢、豁达、大度的职刚之气，遇事果断冷静，遭受挫折坚强不屈。在我们周围，有不少男同学讲起话来奶声奶气，做起事来扭扭捏捏，稍被触动便娇滴滴地哭起来。这样的人，是给予不可能成为真正的“男子汉”的。
示例二：男子汉应该具有大方、豁达、开朗等特点。现在，因为很多爸爸妈妈几乎事事都给孩子开方便之门，孩子本能地意识到自己是当然的占有者，这样很容易使其养成自私、小气的性格，行事霸道。孩子应该多参加集体活动，尽可能地使他减少优越感，使他逐渐意识到他只是家中的一份子，养成男子汉豁达、大度的个性。
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