八、帮助和总结
《孤独之旅》是我在新课程的思想的指导下，结合我实习班级情况下设计并实验的一课。这节课比我想象中上得更愉悦。上完后，我认真的反思了我的教学设计和课堂情况。 第一，要切实倡导以人为本的人文精神，着力培养学生的创新精神和实践能力。这样，学生自己探索、合作、交流，积极性高，竞争意识浓，创新思维强，学习效果就比较好。 第二，要重视学生对文本的认读和深挖掘，使学生能由浅入深、循序渐进地实现预定目标。这节课同学们的思维似乎比平时更活跃些。增加他们学习的自信心。 第三，要尊重学生的独特体验，珍视课堂的动态资源。这节课也存在不完善的地方，比如：在课堂上没有多留给学生一些空间，如教师由于时间没有把握好，学生在“谈体验”时，许多学生满怀激情却苦于没有机会表达，再就是课堂上创设情景还不够等等。我想这就是我在实习上的一堂较为满意的一节课，在以后的教育教学的实践中我将更加的努力学习探讨。
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