年级
初三
学科
语文
课题
5 敬业与乐业
主备教师
赵军霞
复备教师
徐丹 王涛 杨晓平 肖宇
授课时间
第一课时
学习目标
1．积累文中重要字词读音、字形、词义。
2．体会这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力的特点。
学习重点和难点
理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。
学习过程
一、 语文基础
1.介绍作者
2、展示自己积累的文中重点字音、字形、词语
二、整体感知：
1．分头朗读课文
2 .梳理文章主要内容
结合下列问题进行思考
（1）讲演词开头交代题目的来源其用意是什么？哪句话揭示了全篇论述的中 心？
（2）作者怎样阐述什么叫“敬”？如何论述怎样才能做到“敬业”？
三、课堂检测
1.给下列加粗的字注音 4分
骈进： 佝偻： 层累： 拣择：
2.根据拼音写汉字 6分
旁wù 断zhāng取义 全fù精神
xiè渎 gōng dé 强guō不舍
3.解释下列词语 8分
旁骛： 亵渎：
强聒不舍： 佝偻：
言行相顾： 断章取义：
不二法门： 征引：
四、布置作业
第二课时
学习目标
理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。
学习重点和难点
理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。
学习过程
一、检查背诵
背诵“我老实告诉你一句话……真算得人类理想的生活了。”
二、深入探究
1.作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点，你最信服的是哪一点，你有没有不同意见？说说你持这种意见的理由。
2.做资料卡
找出文中自己喜欢的句子或含义深刻的句子，制成资料卡片，要注明出处以及卡片的类型等，书写要清楚规范。
三、课堂检测 （见目标）
四、布置作业
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