江海文化（正月半吃馄饨、曾经的人民公园、吕洞宾防古镇吕四）
城市写真（紫薇公园、人民广场、广电广场、夜排挡一条街、高层建筑）
东疆放歌（崇启大桥、宁启高速公路、经济开发区）
人文景观（寅阳圆陀角、吕四鹤城公园）
家乡特产（菱角、芦稷、烤玉米、番芋干、菜瓜、海鲜）
五．写作指津
（一）要想写好这篇作文，根据所写的风物采用恰当的写作顺序或文章结构是关键。以下几种思路可以借鉴：
1.以自己的游踪为序移步换景介绍家乡风景点。
2.按时间顺序介绍家乡风物的变化情况。
如：“旧社会——改革开放后——现在”或者是“春——夏——秋——冬”。
3.采用总—分—总的结构形式介绍家乡特产。
如：开头先介绍特产的名称，然后抓住特产的具体特点（如外形、作用等）来描写，结尾可抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的特产。
(二)写法指导
1.从不同角度全方位表现景物。
在写景时可依据观察和表现的需要，自由地变换角度，如俯、仰、平、近、远等角度，从而可以从各个方面写出景物的特点。
示例：当你踏在这光滑潮湿的台阶上，手里抓着摇晃的铁索，几乎垂直向上攀登，这时，如果回首身后，两侧斧劈刀削般的悬崖峭壁，万丈深渊，不能不叫人心惊胆战。（《飞红滴翠记黄山》）
简析：由“向上攀登”到“回首身后”，角度转换自然，充分描写出天都峰的高与险的特点。
2.运用间接材料来丰富表现的内容。
间接材料，就是从他人那里得来，并非作者自己直接体验和搜集到的材料，如民间传说、神话故事、诗词文赋等。间接材料运用得好，可以丰富作品内容，增强作品的感染力。
示例：课文《画山绣水》写桂林到阳朔江上的景色时，借船家之口讲述了“父子岩”“寡妇桥”“望夫石”“媳妇娘（新娘）岩”四个传说。
简析：在写江上景色中穿插相应的传说，让我们更易想见山岩的神态，留有较大的想像空间，比具体描述要好。
六．小试牛刀
挥笔训练，巡回指导（20分钟）
七．回味时空
展示点评，揭示规律（10分钟）
（一）自古以来，家乡就是文人墨客经常吟咏的主题之一，他们的诗文或描绘家乡的美景，或倾吐着对家乡的思念，其中有许多脍炙人口的篇章至今也还能激发读者的共鸣，给我们诸多的借鉴。
1. 对比烘托式
季羡林的《月是故乡明》
2借物抒情式
汪曾祺的《端午的鸭蛋》
3细腻描摹式
郁达夫的《故都的秋》
（二）.好开头。
1．利用歌曲导入式
“哎——谁不说俺家乡好，得儿哟咿儿哟——一阵阵歌声随风传……”是啊！谁不说俺家乡好？地肥、景美、甘蔗甜……这就是我的家乡——启东。
2.开门见山式
在辽阔江海大地上，镶嵌着一颗耀眼的明珠，那就是我的故乡——启东。
3.欲扬先抑式
我的家乡在启东，它虽没有美国纽约的繁华，也没有水上海港——威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，因为我爱这片土地，更爱这些勇于创新与探索、勤劳质朴的人。
4.采用题记式
每个人都有自己心中最美的地方，那就是自己的家乡。——题记
5.赞美抒情式
家乡，你是我心中最美的地方，请允许我在这儿为你歌唱。
6.总结全文式
启东的夏天就是这样——多变。
7.反问式
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