9、苔痕上阶绿，_________________________。（刘禹锡《陋室铭》）
10、日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》）
二、下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)
①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
修改①：__________________________________
修改②：__________________________________
三、解释加粗词语的意思
当立者乃公子扶苏 上使外将兵
项燕为楚将 或以为死 为天下唱
吴广以为然 此教我先威众耳 置人所罾鱼腹中
固以怪之矣 夜篝火 卒中往往语
皆指目陈胜 狐鸣呼曰
四、翻译句子
1、二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
2、今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
五、根据课文第二自然段的内容填空
1、起义的导火线是____________________________________。
2、为起义作舆论准备的办法是：①___________ _。②＿____ 。
实现 （用文中一词概括）目的。
3、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：
①__________ _；
②______________ __。
4、“卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。” 细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么? (3分)
5、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据第二段的内容作出回答。(3分)
.①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而(且)是苏北地区的水运干线。
②(删'随着')盐河航道的正式通航，将(对)推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干
答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力；(2)做事周密细致；(3)有很强的组织领导才能。
第四课时
备课时间：8、30 上课时间： 总课时数：
学习过程
二次备课
一、评讲课堂练习
二、复习
1、陈涉、吴广起义的直接、根本原因分别是什么？
2、陈胜、吴广谋划起义的主要策略是什么？有何作用？
3、段尾对士卒的动作、神态描写有什么作用？
过渡：陈涉又是如何领导这次起义的呢？
三、学习课文第三自然段
1、结合课文注释和工具书疏通课文，并做好质疑
2、生集体讨论解决疑难问题
3、学生翻译课文第三自然段
4、课堂练习
1、解释加点的词语
吴广素爱人 忿恚尉 尉果笞广
为坛而盟 比至陈 将军身被坚执锐
皆刑其长吏
2、翻译句子
1、将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
2、借第令毋斩，而戍死者固十六七。
3、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
5、质疑和讨论。
1、这一段写了哪些内容？
明确：写了三方面内容。
(1)并杀两尉；(2)为坛而盟；(3)胜利进军。总之，写了起义的经过和胜利情况。
2、第3段开头交代了几个场面？有何用意？
明确：开头交代了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”这三个场面，“并杀两尉”是为了扫清障碍，“广故数言欲亡”“故”表明用计，目的是激怒将尉“答广”“尉果符广”“果”表明计划成功，“剑挺”写出将尉的凶残，接着用“夺”“杀”“佐”“并杀”连着四个动词，生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌，奋勇杀敌的斗争精神。“召令徒属”慷慨陈词，几句话简洁精炼，说理中肯，具有强烈的鼓动性和号召力。再次体现陈胜的胆识和才智。文中在描述这两个场面后，插入一句议论“从民欲也”，表明起义正是人心所向，对“为坛而盟”的描写，则显示了简朴隆重的气氛。
3、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？
明确：这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
4、哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？
明确：“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。
四、齐读课文第三自然段
五、课堂小结
六、作业布置
16、陈涉世家（四）
制作人： 审核：初三语文备课组 实施时间：
班级： 姓名： 学号： 成绩
一、解释加粗词语的意思
士卒多为用者 尉果笞
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