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《杜十娘怒沉百宝箱》教案5

11-07 15:19:47   浏览次数:196  栏目:高四册语文教案
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(60分  45分钟) 一、基础题(每小题2分,共16分) 1.下列词语注音全正确的一项是(     ) A.亵(xiè)渎       谄(chán)笑      杳(yǎo)无踪影 B.宦(huàn)家      仓猝(cù)        鸾(luán)鸣凤奏 C.姝(zhū)女       酒肴(yáo)       分毫不爽(shuǎng) D.薄赆(jìn)       借贷(dài)       屏(píng)去左右 2.下列句子中加点词语,意思与其他三项不同的是(     ) A.事内之人,当局而迷       B.意欲以千金聘汝…… C.久疏谈笑,亦有此心       D.等此去,何处安身 3.下列句子中空格依句意填入词语,正确的一组是(     ) (1)李公子一连奔走了三日,          ,又不敢回绝十娘,权且含糊答应。 (2)值十娘梳洗方毕,揭起舟旁短帘,自泼盂中残水,粉容微露,却被孙富窥见了,果是                       。 (3)十娘亲自检看,足色足数,                 。 (4)浑身雅艳,              ,两弯眉画远山青,一对眼明秋水润。 A.分毫无获    国色天香    分毫无爽      遍体娇香 B.分毫无爽    国色天香    分毫无获      遍体娇香 C.分毫无获    遍体娇香    分毫无爽      国色天香 D.分毫无爽    遍体娇香    分毫无获      国色天香 4.选出修辞手法不同于其他三项的一项(     ) A.两弯眉画远山青            B.心事多违,彼此郁郁,鸾鸣凤奏,久矣不闻 C.门庭闹如火,钱帛堆成垛    D.那烟花也算定你没处告债,故意设法难你 5.下边对杜十娘的分析,不确切的一项是(     ) A.杜十娘是一个聪明、美丽而热情的女子,不幸落入“火坑”,沦为青楼娼妓。 B.她追求有尊严的生活,“久有从良之志”,攒聚价值万金的珠宝就是为了达到这一目的。C.她一再试探李甲的诚意,不将百宝箱的秘密告诉他,这是因为她对李甲这个纨绔子弟完全不相信。 D.杜十娘不惜以一死来反抗压迫她的恶势力,反映了她性格的刚强和坚毅。 6.选出对李甲这一人物认识错误的一项(    ) A.李甲是一个庸懦自私、背信弃义的纨绔子弟。 B.李甲惧怕“老父性严”而抛弃十娘,垂涎千金之资而把十娘当作商品卖掉。 C.借钱时一碰到困难就心灰意懒,说明他对杜十娘并不忠诚。 D.是李甲多方努力从亲朋处集资,从火坑中救出了杜十娘。 7.下列句中加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(    ) ①他迷恋十娘颜色,终日延挨 ②那李甲在此,混账一年有余 ③倘或说骗盘缠到手,又去还脂粉钱…… ④倘得玉成,决不有负 ⑤囊箧萧条,曾无约束,此乃吾等之事 ⑥妾久疏谈笑,亦有此心,郎君言及,足见同志耳 ⑦计如果善,何不可从 ⑧将润色郎君之装,归见父母 A.①③④       B.③④⑦       C.③⑦     D.③④ 8.下面横线上应填的诗句,其排列顺序准确的一项是(    ) 浑身雅艳,遍体娇香,        。可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。 ①脸如莲萼,分明卓氏文君    ②两弯眉画远山青,一对眼明秋水润 ③唇似樱桃,何减白家樊素 A.③②①        B.②①③       C.③①②    D.②③① 二、课内阅读题(15分) 十娘取钥开锁,内皆抽屉小箱。十娘叫公子抽第一层来看。只见翠羽明铛,瑶簪宝珥,充牛刃 于中,约值数百金。十娘遽投之江中。李甲与孙富及两船之人,无不惊诧。……约值数千金。十娘尽投之于大江中。……众人齐声喝彩,喧声如雷。十娘又欲投之于江。李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭,那孙富也来劝解。十娘推开公子在一边,向孙富骂道:“我与李郎备尝艰苦……我死而有知,必当诉之神明!”又对李甲道:“妾风尘数年,私有所积,本为终身之计。自遇郎君,山盟海誓,白首不渝,前出都之际,假托众姊妹相赠,箱中蕴藏百宝,不下万金……妾椟中有玉,恨郎眼内无珠。命之不辰,风尘困瘁,甫得脱离,又遭弃捐。今众人各有耳目,共作证明,妾不负郎君,郎君自负妾耳!”于是众人聚观者,无不流涕,都唾骂李公子负心薄亻幸 。公子又羞又苦,且悔且泣,方欲向十娘谢罪,十娘抱持宝匣,向江心一跳。 1.文中加横线的词语是作者对杜十娘的动作描写,这表现了杜十娘           性格特征。(3分) 2.杜十娘向李甲展示百宝箱的宝物,一次次将百宝抛掷江中,又义正词严地斥责孙李二人,展示珍宝是对李甲           ,对孙富的          ;其行动表明         。她的死证实了①             ;②                  (5分) 3.节选部分多次写到了众人的反应,其作用是(    )(3分) A.渲染气氛,烘托杜十娘的形象,鞭挞李甲的丑恶灵魂。 B.借观者的反映说明杜十娘的遭遇博得了众人的同情。 C.借观者的反映表现众人的富有正义感。 D.渲染气氛,说明众人都很赞成杜十娘的言行。 4.杜十娘在沉江前对李甲说的一席话表现了她怎样的心理状态和思想活动,选出不准确的一项(     )(2分) A.表现了她对幸福生活的热烈追求和这种理想破灭后的痛心。 B.表现她对“眼内无珠”和“负心薄亻幸    ”的李甲的鄙视和忿恨。 C.表现她对自己错误委身和“命之不辰”的无限感慨。 D.表现她对命运不公的强烈愤慨和控诉。 5.文中写李甲“大悔”,“痛哭”,“又羞又苦,且悔且泣”,这对于表现杜十娘的形象作用是(     )(多项选择)(2分) A.这表现了李甲庸懦无能的性格特征,而杜十娘的勇敢、热情和智慧则通过与之对比衬托得更为明朗。 B.李甲的后悔和痛哭是因为不知杜十娘有不下万金的财宝而抛弃了她,这说明杜十娘在此之前不在李甲面前露富的做法是非常聪明的。 C.这塑造出了李甲是一个充满内心矛盾和自私的形象,更突出了杜十娘的勇往直前的崇高形象。 D.李甲的后悔和痛哭说明他从杜十娘的行动和指责中已猛醒过来,认识到抛弃杜十娘是错误的,同时也真正了解了杜十娘的可贵品质。 三、高考模拟题(9分) 孤灯夜下,我独自一个人坐船舱,船舱里有我杜十娘,在等着我的郎。 忽听窗外,有人叫杜十娘。手扶着窗杆四处望,怎么不见我的郎啊。 郎君啊,你是不是饿得慌,如果你饿得慌,对我十娘讲,十娘我给你做面汤。 郎君啊,你是不是冻得慌,你要是冻得慌,对我十娘讲,十娘我给你做衣裳啊。 郎君啊,你是不是闷得慌,你要是闷得慌,对我十娘讲,十娘我为你解忧伤。 郎君啊,你是不是想爹娘,你要是想爹娘,对我十娘讲,十娘我陪你回家乡啊。 郎君啊,你是不是困得慌,你要困得慌,对我十娘讲,十娘我扶你上竹床。 十娘啊杜十娘,手捧着百宝箱,纵身投进滚滚长江,再也不见我的郎…… 1.这段歌词哀婉凄楚,催人泪下,你读后感到与《杜十娘怒沉百宝箱》相比,杜十娘的性格有什么不同?(3分)

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