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高五册语文教案

《峨眉山月歌》教案教学要求:1. 正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2. 学习本课的生字新词。3. 学习《峨眉山月歌》,能解释诗句中带点词和诗句的意思,感....高五册语文教案
说明:这是去年暑假里第五届“语文报”杯全国课堂教大赛(杭州)听课实录。 A:我们刚刚学习了辛弃疾的词,其实你们知道吗,辛弃疾除了写词外,他还是一个善饮的....高五册语文教案
教学目标理解、鉴赏、诵读全诗。教学重点 研究杜甫诗歌章法严密、整齐之中 又有变化的特点。教学方法诵读法、分析法。教学手段 多媒体。教学课时二课时....高五册语文教案
《中国艺术表现里的虚和实》教案宗白华【学习指导】这篇课文运用大量的材料阐明中国绘画、书法、戏剧、舞蹈、建筑在表现空间方面的共同特征。仔细阅读课文,从....高五册语文教案
教学目标:1.基础知识目标:(1)、背诵。(2)、复习重要的实词、虚词和句式。 (3)、巩固对《孟子》善于比喻说理特点的理解。 2.思想教育目标:(1)、培养目....高五册语文教案
一、学习要点 (一)简介 本文选自《孟子·梁惠王上》,是《孟子》全书261章中的一章。梁襄王即战国时的魏襄王(因魏国迁都大梁,即今河南开封,所以别称“梁”....高五册语文教案
齐人有一妻一妾《孟子》齐 人 有 一 妻 一 妾 而 处室 者,其 良人 出,则 必 餍 酒肉 而后齐国 人 有 一个 妻子 一个 妾 居家过日子 她们的 丈夫 出门 就 一....高五册语文教案
《变形记》作为西方现代派文学的奠基之作,也是卡夫卡也被公认为现代派的鼻祖的重要作品之一,对后来的现代主义发展产生了深远的影响,可以说二战后的欧洲兴起的....高五册语文教案
[导学新概念]  杜甫的一生,大部分是在忧伤和痛苦中度过的。唐玄宗 天宝五载(746年)来到京城长安后,政治上屡屡受挫,经济条件也日益恶化。这使得杜甫对 现....高五册语文教案
“不准革命”两章中,对阿Q的心理描写:既有直接描述的对话,也有人物自语自唱和独白;既注重幻想、梦境的心理描绘,也注重运用联想回忆。其描写心理活动的手法多....高五册语文教案
《江上值水如海势聊短述》解读广西贺州市贺州学院中文系付 煜 江上值水如海势聊短述    为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。  老去诗篇浑漫与,春来花鸟....高五册语文教案
阅读下面一段文字,回答文后问题。 这些各自独立、自成整体的故事,在结构上有一些共同的特点。大概而言,第一,故事的发展前后勾联,一步紧一步,但又疏密相间,....高五册语文教案
【原文】:峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。【译文】: 在一个秋高气爽、月色明朗的夜里,诗人乘着小船,从清....高五册语文教案
吴祖缃先生的《我国古代小说的发展及其规律》,新选入1995年版高中第五册课本,在人教版初高中全套语文教材中,从宏观上评论文学现象的文章仅此一篇,所以值....高五册语文教案
教学目标 一、知识教育目标1.引导学生了解作者的主要观点;2.了解本文所涉及的生物学知识。 二、能力培养目标 1.引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探....高五册语文教案
教学目标: 1.掌握文言词语“之、道、卒、施”的用法。 2.通过对课文分析,了解孟子的礼义荣辱观。 3.学习孟子以寓言故事说明事理的说理方法。 教学重点和难点:....高五册语文教案
原文: 孟子见梁襄王。出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。卒然问曰:‘天下恶乎定?’吾对曰:‘定于一。’‘孰能一之?’对曰:‘不嗜杀人者能一....高五册语文教案
《庄子钓于濮水》 原文: 庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上....高五册语文教案
原文: 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。  此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 译文: 灯火渐熄的夜晚,谁家传出嘹亮的玉笛声,笛声随着春风,飘满整个洛城。....高五册语文教案
师:先由诗与酒的关系引出:生死之交一碗酒哇《好汉歌》;劝酒更进一杯酒,西出阳关无故人《阳关三叠》 师:作者今天要劝朋友喝酒了. (师朗诵《将进酒》,很有感染力....高五册语文教案
原文:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐?夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 译文:冬季....高五册语文教案
荷 蓧 丈 人选自《论语》文 本译 文原 文文 本又名《子路从而后》 子路跟随孔子,落到了后面。碰到一个老人....高五册语文教案
《齐桓晋文之事》主备人:谭金燕 张俊芳 审核人:赵宗生【教学目标】1. 知识目标:掌握文中的重点实词、虚词。2、进行文言文阅读训练,提高文言文翻译能力。....高五册语文教案
[教学目标] 1.关注现代建筑的变革发展。 2.理解大师的科学思想,培育科学精神。[教学重点难点] 重点:课题研究。 难点:课题选择。[教学过程] 一....高五册语文教案
教学目标 认知目标 杜甫诗意。 能力目标 诵读、鉴赏。 情感目标 杜甫的品质。 教学重点 诗意。 教学难点 诗意。 教学方法 鉴赏。 教学课时 3 课时 教 学 过 程 第....高五册语文教案
阅读下文,完成后面的试题。 近代学者王国维在《人间词话》里讲“有我之境”和“无我之境”,其中的“无我之境”和“以我观物”是根据叔本华(德国哲学家)的说法....高五册语文教案
教学目标:1.基础知识目标:李白诗意;2.思想教育目标:李白的品质;3.能力培养目标:诵读、鉴赏。教学重点:诗意。教学难点:诗意。教学类型:鉴赏。电教或实物....高五册语文教案
《人生境界》学案一、学习目标: 1、通过学习,明确认识人生的四种境界,树立正确的人生观和价值观,提高思想道德修养。 2、进一步训练理清思路、筛选信息、....高五册语文教案
(一)基础知识1.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.融会贯通 枯索 妍媸必露 粗糙 B.应运而生 鉴戒 想像虚构 概括 C.好高鹜远 疏漏 稗官野史 纯粹 D....高五册语文教案
峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅....高五册语文教案
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