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2017年中考重点文言文复习讲义

03-06 16:56:48   浏览次数:160  栏目:中考语文教案
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★五、陈胜的形象:

1、少有大志    2、有洞察时局的能力

3、卓越的组织领导才能

★六.重点语句翻译

1、今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者

——现在如果我们这些人假装称作公子扶苏、项燕的队伍,向全国发出号召,应该有许多响应的人

2、且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!

——况且大丈夫不死就罢了,死就要干一番大事业王候将相难道有天生的贵种吗?

3、 籍第令毋斩,而戍死者固十六七

——即使仅能免于斩刑,但是戍守边塞而死的人本来就有十分之六七

4、 吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏——我听说二世是秦始皇的小儿子,不应当立为国君,应当立为国君的是公子扶苏5、 扶苏以数谏故,上使外将兵——扶苏因为多次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵6、 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣——就用丹砂在绸子上写了“陈胜王”三个字,放在别人所捕的鱼的肚子里,士兵们买鱼做饭,发现鱼肚子里的字条,已经对这件事感到奇怪了7、 又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”——陈胜又暗使吴广到在驻地旁的丛林里的神庙中,夜里用篝火装作鬼火,像狐狸一样的喊道:“楚国要复兴,陈胜为王8、 卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜  ——”士兵们夜里都很害怕第二天,士兵们到处谈论,都指指点点以目示意的看着陈胜《唐睢不辱使命》

内容要点:

第二、三段:唐雎和秦王进行针锋相对的斗争的过程(分2个回合)

第2段(第1回合,斗智)唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出维护国土的严正立场

秦王:骄横、阴险狡诈

炫耀军事武力——企图迫使唐雎屈服

装出给予恩惠的面孔——指责唐雎

唐雎:有胆有识,不畏强权(暴)

第3段(第2回合,斗勇)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”

秦王:骄横狂暴——用战争来恐吓

唐雎:不畏强权,敢于斗争——跟秦王拼命

第4段:唐雎在这场斗争中取得胜利

&8226;  秦王:色厉内荏,前倨后恭

知识点:

一、通假字:错  通“措”,放置  \\ 仓  通“苍”,青色

二、古今异义:

1、虽然受地于先王    古:虽然这样    2、弗敢易   古:交换

 3、长跪而谢曰:古:道歉; 今:感谢  4、大王加惠: 古:给予   今:增加

5、徒以有先生也 古:只是、仅仅 

三、词类活用

1、天下缟素:名词作动词, 穿着丧衣         2、与臣而将四矣:数词作动词,成为四个人

四、多义词:

1、于:

受地于先王(从)休祲降于天(从)    请广于君(为、给)     安陵君因使唐雎使于秦(到)  

仓鹰击于殿上(到)    先生坐!何至于此!(到)  

2、以:

寡人以五百里之地易安陵(用)    以大易小(用)今吾以十倍之地(用)

而安陵以五十里之地存者(凭借)    而君以五十里之地存者(凭借)

以君为长者,故不错意也(把)     以头抢地耳(把)   徒以有先生也(因为)

3、且

(1)、况且:且秦灭韩亡魏  \\且壮士不死即已

(2)、尚且:    且欲与常马等不可得

4、若(多义词)

A你:若为佣耕

B像,好像,如:(不若,比不上)不知口体之奉不若人也,\\ 烨然若神人,非若是也

c这样,这个:其言,兹若人之俦乎

D如果,假如:若士必怒

5、虽  :

a:(即使)虽乘奔御风不以疾也 \\虽人有百手,手有百指 \\虽千里不敢易也\\故虽有名马

B(虽然) 虽然,受地于先王 \\  故余虽愚\\ 虽有千里之能

6、之(多义词)

(1)代词:愿终守之,长跪而谢之

(2)的:五十里之地/布衣之士/ 十倍之地,

(3)主谓间助词,不译:天子之怒,布衣之怒,庸夫之怒,士之怒,专诸之刺王僚也

7、而:

(1)、顺接:挺剑而起,与臣而将四矣  \\受地于先王而守之,长跪而谢之

(2)、转接(但是)而君逆寡人者,\\而安陵以五十里之地存者\\而君以五十里之地存者

◆8、其:

⑴代词“他‘“他的””它“:恐前后受其敌\\  既出,得其船 

⑵表加强语气:

其真无马邪(表反问,难道) 其真不知马也 (表肯定,其实)

其如土石何(表反问) \\安陵君其许寡人(表命令,一定)

9、许:

(1)拟声词:曳屋许许声  (2)赞同,同意:时人莫之许也\\杂然相许

(3)答应:安陵君其许寡人   \\ 遂许先帝以驱驰

(4)地方,处所:先生不知何许人也

(5)上下、左右:潭中鱼可百许头\\ 高可二黍许\\ 自富阳至桐庐一百许里

 

 

五、内容理解

 1、分析人物形象(结合语句,对话)

&8226;    唐雎:有胆有识,不畏强暴 、 敢于斗争,

&8226;    秦王:阴险狡诈   骄横狂暴

2、列举我国历史上“不辱使命”的外交人才及主要事迹

(1)晏子出使楚国,令楚王自取其辱 

4、唐雎面对秦王的畏惧,是如何一步步化险为夷的?(2个回合)

答:第一回合:唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出维护国土的严正立场

第二回合(高潮):唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,迫使秦王屈服

六、重点句子:

1. 且秦灭韩亡魏,而君五十里以之地存者,以君为长者,故不错意也

况且秦朝灭韩和魏国,但是安陵君却凭借五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意

3.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了

4.此庸夫之怒也,非士之怒也

这是平庸无能的人发怒,不是有才能、有胆识的人发怒,

5.怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣

心中的愤怒还没发作出来,天上就降示了征兆,加上我,将成为四个人

6.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也

如果有才能有胆识的人发怒,就有两个人死亡,流血五步,天下人都穿丧服,今天就是这样

7、安陵君受地于先王而受之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉!

安陵君从先王那得到封地,即使是千里的土地也不敢交换,何况仅仅五百里的土地呢!

七、内容理解:

1、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”听话者仔细揣摩,才能灵活应付请揣摩下列各句说说其“潜台词”是什么?

(1)公亦尝闻天子之怒乎?

答:你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想

(此句话的用意是:用战争威胁恐吓唐睢,欲以强国之势逼唐睢就范,顺从他的意愿)

(2)与臣而将四矣?

答:我将效法他们三人,与你同归于尽

(3)且秦灭韩亡魏

答:安陵君如果违抗我,就将遭到像韩魏一样的灭亡的下场

5.本文的第一段有什么作用?

答:交待唐雎出使秦国的背景,为下文作铺垫突出了任务之艰巨,也从侧面烘托出唐雎的勇敢和忠君爱国

7.秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?

答:秦王在会见唐雎时劈头就是严厉的质问,指责安陵君“逆寡人”,以强大气势威胁;又用武力恐吓唐雎,透露出他完全可以用武力来并吞安陵国的意思    唐雎重申安陵君的立场,在以表明不易的理由,以布衣之怒回应秦王

 

《公输》总结

一、内容理解:

1、本文的论辩方法:

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